程劍，男，中學(xué)一級(jí)教師,2003年畢業(yè)于西華師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)。四川省教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員， 雙流區(qū)美術(shù)中心組成員， 2012年被評(píng)為雙流縣“十佳美術(shù)教師”。

教研成果

  2012年論文《新課程理念下“造型.表現(xiàn)”課堂教學(xué)模式初探》獲成都市2012年美術(shù)教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。2013年10月參加了四川省“國(guó)培計(jì)劃（2013）四川省初中美術(shù)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”的培訓(xùn)。2015年參與全農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣課題《農(nóng)村學(xué)校義務(wù)階段藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》子課題《中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)量表的研究》為主研人員，該課題獲區(qū)級(jí)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。同時(shí)參與了我校承擔(dān)的成都市教育科研規(guī)劃課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》以及《基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實(shí)踐研究》的參研人員。2018年7月參與了全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)暨四川省多媒體網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)建設(shè)。

教學(xué)成果

  2007年參加雙流縣中小學(xué)教師基本功大賽獲初中組唯一“特等獎(jiǎng)”；2008年參加“成都市中小學(xué)美術(shù)教師五項(xiàng)技能比賽”獲二等獎(jiǎng)；2010年在雙流縣初中青年教師“新秀杯”賽課活動(dòng)復(fù)賽（說(shuō)課中獲一等獎(jiǎng)；2013年在“國(guó)培計(jì)劃（2013）”——四川省農(nóng)村中小學(xué)教育科研人員培訓(xùn)者培訓(xùn)班上了展示課“手繪線條圖像——會(huì)說(shuō)話的圖畫(huà)”；2015年在雙流縣教師教學(xué)基本功提升活動(dòng)之課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲縣級(jí)決賽一等獎(jiǎng)；2017年9月在成都市雙流區(qū)第九屆學(xué)科教學(xué)大比武活動(dòng)中，獲得初中美術(shù)一等獎(jiǎng)；2017年視頻課例《關(guān)注身邊的美術(shù)遺存》在2016-2017年度成都市“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。多次榮獲校“教壇新秀”及“名優(yōu)教師”稱(chēng)號(hào)。

指導(dǎo)學(xué)生

  在輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的比賽方面， 2004年至今輔導(dǎo)學(xué)生參加成都市學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽多人獲市一等獎(jiǎng)其中劉婷婷、王柯然等獲得“蓉城十佳”稱(chēng)號(hào)。2005年9月輔導(dǎo)學(xué)生參加四川省第一屆優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽學(xué)生多人獲一等獎(jiǎng)，本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生參加多屆成都市科技創(chuàng)新大賽（科幻畫(huà)）比賽，包括劉天妤、李夢(mèng)斯、陳柯男等多人獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，王韻雅獲四川省第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)，本人獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)。輔導(dǎo)學(xué)生參加多屆成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)王柯然、喬溪婷等多人獲一等獎(jiǎng)；2017年輔導(dǎo)學(xué)生參加“四川省2017國(guó)際少兒繪畫(huà)大賽少年組”中廖可辛、程鑫、喬溪婷、肖驕等獲金獎(jiǎng)，本人或優(yōu)秀指導(dǎo)教師。