曾艷，女，2003年畢業(yè)于西華師范大學英語專業(yè)，中學高級教師。“雙流區(qū)優(yōu)秀教師”、 “雙流縣優(yōu)秀青年教師”、“雙流區(qū)優(yōu)秀班主任”、“四川省民辦學校優(yōu)秀教師”。2009年9月至2010年7月到英國Haybridge High School& Sixth Form學習交流一年。

教研成果：

學術報告《整體外語教育與學生英語閱讀理解表達能力研究》獲北京外國語大學和中國外語教研中心頒發(fā)的，教育部人文社會科學重點研究基地“十三五”重大項目《中國外語教育理論與實踐創(chuàng)新研究》“第十屆全國基礎英語素質教育實驗基地學術交流研討會”階段性實驗報告一等獎；參研教育部課題《初中綜合實踐活動課程開發(fā)與實施研究》；參與編寫《初中綜合實踐活動課程校本開發(fā)與常態(tài)實施》并提供案例，該書已由四川教育出版社出版，書號ISBN978-7-5408-6650-1；主研成都市市級課題《自主合作探究式課堂教學模式構建研究》之一級子課題《自主探究合作學習英語課堂教學模式構建研究》，擔任二級子課題《英語閱讀與寫作課教學模式構建研究》執(zhí)筆人。該課題已結題；參研四川省省級《初中綜合實踐活動課程開發(fā)與實施研究》。該課題已結題。

主研區(qū)級課題《基于主題語境的初三話題復習策略研究》；校本教材《英語導學案》、《初中主題班會》等，

論文《淺析國際理解教育在初中英語教學中的開展》獲省、市分獲一等獎；《初中英語聽力教學后活動設計之有效性探究》獲市一等獎；《新版《新目標英語（Go for it）》七年級下閱讀與寫作課教學方法探究》獲市一等獎；《探究在初中英語教學中培養(yǎng)學生的跨文化意識》獲市二等獎；《淺析話題復習課在初中英語總復習階段的開展》獲市二等獎；《走近父母親子關系致學生篇主題班會課》獲市二等獎；《七年級上第一次家長會發(fā)言稿—適用于開學1-2周的家長會》獲市二等獎

教學成果：成都市雙流區(qū)第三屆初中課標教材學情解讀大賽一等獎；雙流區(qū)首屆“文軒教育杯”微課大賽一等獎。

指導學生：輔導多名學生獲全國英語能力競賽全國一等獎，二等獎超過50人次，多次獲指導教師一等獎；輔導多名學生獲CCTV希望之星四川省一等獎。

   班主任工作成果：2009屆9班，2013屆4班，2016屆6班以及2019屆2班都先后被被評為“雙流縣優(yōu)秀班集體”和 “雙流區(qū)優(yōu)秀班集體”。