2022年10月31 日 我校全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點課題《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中綜合實踐活動課程開發(fā)與實施研究》小組性研究課題組在會議室召開了工作研討會。會議對小組研究性學(xué)習(xí)的開題報告工作進行了清晰明確的解釋與要求。

本次課題開題活動的參加人員涉及多個來自我校小學(xué)、初中、高中的師生團隊，是我校歷來參與范圍最廣的開題活動。課題中心組的成員楊明老師為開題工作設(shè)置了詳細的方案與要求，課題中心組的組長李春燕老師對其中的一些環(huán)節(jié)做了詳細的指導(dǎo)。

李老師解釋了本次開題活動有一些調(diào)整的原因。開題匯報之前，教師方案、學(xué)生方案和申報材料表需要同時上交，這樣才有利于形成階段的規(guī)劃，把前期工作準備充分。教師有指導(dǎo)的目標，學(xué)生有研究的方向，這樣研究的過程才能夠更加的扎實落地，并形成一個系統(tǒng)化的過程，最后才有利于課題成果的整理。

最后，李老師還給參與本次課題的老師推送了一些經(jīng)典的案例，比如“蔬香苑”、“白河”課題的師生方案，這些課題的定位準確，內(nèi)容明確，指導(dǎo)教師與學(xué)生分工合作，課題的方法與研究階段具體可操作，最終目的是解決實際的問題，符合課題研究的核心思想。

最終，課題中心組成員討論出課題匯報的核心內(nèi)容及要求，并將于本周內(nèi)盡快發(fā)放給參與課題研究的師生團隊，希望給各個團隊以最高效的指導(dǎo)！此次會議對開題匯報展示的工作提出了進一步規(guī)范化要求，將有助于進一步提升開題匯報活動的內(nèi)涵與品質(zhì)。

撰寫人：向敏

2022.10.31