2021年10月11日，雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小組研究性學(xué)習(xí)課題常規(guī)會(huì)議在圖書(shū)館如期開(kāi)展。

在本次會(huì)議中，課題組就學(xué)校即將舉行的小組研究性課題開(kāi)題評(píng)審工作，做了具體的安排。本次開(kāi)題評(píng)審課題包括：白河流動(dòng)圖書(shū)館的制作與設(shè)計(jì)、白河生物多樣性研究、葡萄酒文化與品鑒、白河泥沙沖刷與堆積問(wèn)題研究、白河污染現(xiàn)狀調(diào)查及治理措施研究、投資與理財(cái)。針對(duì)每個(gè)課題特點(diǎn)，均安排了評(píng)審指導(dǎo)老師，指導(dǎo)教師將在開(kāi)題評(píng)審匯報(bào)活動(dòng)中，對(duì)課題進(jìn)行專(zhuān)門(mén)評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，促進(jìn)研究性課題科學(xué)有效實(shí)施。

核心成員還逐一翻閱具體課題申報(bào)材料，展開(kāi)討論，對(duì)流動(dòng)圖書(shū)館課題的選題方向及價(jià)值、管理模式、尋求專(zhuān)業(yè)幫助的途徑以及研究方法發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。負(fù)責(zé)老師則詳細(xì)記錄，以便指導(dǎo)。隨后，就白河課題生物多樣性研究，福壽螺研究的選題可操作性展開(kāi)了討論，老師們普遍認(rèn)為學(xué)生在選擇研究問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該注意研究的難易程度，避免選擇知識(shí)和客觀條件無(wú)法支撐的問(wèn)題，也應(yīng)該避免問(wèn)題指向過(guò)于寬泛，導(dǎo)致研究活動(dòng)無(wú)法聚焦和深入的問(wèn)題。

會(huì)議充分而有效，老師們將在后續(xù)會(huì)議中繼續(xù)研討剩余課題的指導(dǎo)工作。

                                                  撰稿人：王   偉

 2021年10月12日