為進(jìn)一步提升中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)AFS項(xiàng)目學(xué)校教育對(duì)外開(kāi)放水平，在AFS國(guó)際平臺(tái)上做好國(guó)際傳播工作、在基礎(chǔ)教育階段的對(duì)外交流工作中向世界展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，AFS全國(guó)辦于2021年7至10月期間開(kāi)展了CEAIE-AFS項(xiàng)目學(xué)校教育對(duì)外開(kāi)放能力提升項(xiàng)目，助力項(xiàng)目學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代國(guó)際傳播需要的專門人才隊(duì)伍。

項(xiàng)目涵蓋國(guó)際理解教育-跨文化理解和溝通、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)能力提升、教育外事工作能力建設(shè)及第十屆國(guó)際理解教育論壇四個(gè)單元。

第一單元：國(guó)際理解教育-跨文化理解和溝通Global Competence Certificate （At Home），項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容包含文化維度、跨文化理解和溝通、學(xué)習(xí)方式、DIVE理論、舒適圈、刻板印象與普遍現(xiàn)象、21世紀(jì)素養(yǎng)等18個(gè)學(xué)習(xí)單元，旨在提升項(xiàng)目參加者了解不同區(qū)域、不同國(guó)家、不同群體的文化價(jià)值觀、表達(dá)方式、溝通方式等，增強(qiáng)國(guó)際傳播的親和力和實(shí)效性。

第二單元：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)能力提升。主要通過(guò)開(kāi)展“講好中國(guó)故事、做好國(guó)際傳播”對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，以專家講座、微課交流、教學(xué)展示等活動(dòng)，搭建對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)、促進(jìn)項(xiàng)目學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享、提升CEAIE-AFS項(xiàng)目學(xué)校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)專業(yè)能力。專家講座主要內(nèi)容有：AFS國(guó)際文化交流來(lái)華項(xiàng)目對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、講好中國(guó)故事——漢語(yǔ)課堂中文化教學(xué)的理論與實(shí)踐等。

第三單元：英語(yǔ)語(yǔ)言與教學(xué)能力提升在線工作坊Training Program For Teachers of English For Foreign Language Speakers，該項(xiàng)目旨在為英語(yǔ)教師提供在跨文化的學(xué)習(xí)環(huán)境中教授不同年齡段英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的最新方法。項(xiàng)目參與者在教學(xué)過(guò)程中討論、實(shí)踐英語(yǔ)教學(xué)的策略和技巧，探索聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫（包括語(yǔ)法和詞匯）教學(xué)的最佳實(shí)踐，并學(xué)習(xí)如何為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造一個(gè)有效的英語(yǔ)語(yǔ)言交際課堂。

我校國(guó)際理解教育課題組教師陳幸、楊四維、謝燕、陳琦、賀永謙、劉抒雨在7-10月期間參加了各單元培訓(xùn)，通過(guò)在課堂中的積極參與、課后的及時(shí)反饋，以及培訓(xùn)結(jié)束后圍繞該項(xiàng)目撰寫的結(jié)業(yè)報(bào)告，最終以優(yōu)異的成績(jī)獲得了由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。

                                                                   （圖文來(lái)自：英語(yǔ)組  陳 幸）