芳菲四月，春意抒懷。2017年4月6日，中國教育科學研究院院長、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生，四川省人民政府教育督導團總督學、省教育廳黨組成員劉東，四川省教育科學研究所所長劉濤一行蒞臨成都雙流中學實驗學校，指導課程改革和教育部重點課題“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中綜合實踐活動課程開發(fā)與實施”研究。成都市雙流區(qū)人民政府副區(qū)長楊春禧，成都市雙流區(qū)教育局黨組書記、局長李光純，四川省教育科學研究所辦公室主任焦蒲，成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓中心主任邱剛田陪同。

田院長一行重點參觀了“蔬菜種植探究園”，調(diào)閱了綜合實踐活動資料，觀摩了由成都雙流中學實驗學校青年教師何鐵執(zhí)教的基于項目學習的綜合實踐活動課——《水火箭的制作與發(fā)射》。各級領導專家們對課堂表現(xiàn)出的自主合作、深入探究、大膽質(zhì)疑，勇于實踐的教學氛圍和先進的信息化教學手段給予了高度贊揚。

在對該校教育教學環(huán)境和綜合實踐活動課堂有了初步的直觀感受后，領導專家一行齊聚會議室，聽取了成都雙流中學實驗學校高志文校長的題為《系統(tǒng)構(gòu)建校本課程，努力推進素質(zhì)教育》的專題報告。高校長首先就學校辦學歷史和文化理念向領導、專家們作了簡介。隨后，全面系統(tǒng)地介紹學校十余年來積極努力探索的具有該校特色的以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式：一是構(gòu)建“自主合作探究”學科課堂教學模式實現(xiàn)國家學科課程校本化實施；二是校本開發(fā)和實施綜合實踐活動課程、選修課程、以及以“培養(yǎng)學生健全人格”為核心的德育課程；三是以“寫實記錄、過程展示、成果匯報、學分量化”為抓手的綜合素質(zhì)評價。

在校本課程開發(fā)與實施方面，他重點總結(jié)了成都雙流中學實驗學校綜合實踐活動課程課題化開發(fā)、三級管理體系和師生全員參與的鮮明特點；展示了該校綜合實踐活動課程“四主題·十四序列”內(nèi)容體系；闡述了學校綜合實踐活動課程 “三階段六課型”的實施的模式及教學操作流程；梳理了學校綜合實踐活動課程系統(tǒng)化評價方式。

聽取了高志文校長全面、系統(tǒng)、深入的報告后，各級領導與專家對成都雙流中學實驗學校課程改革創(chuàng)新而又務實的行動表示高度贊揚。田慧生院長說：“成都雙流中學實驗學校在規(guī)范辦學的基礎上，堅持正確的辦學方向，對素質(zhì)教育落實的執(zhí)著努力讓我佩服，務實創(chuàng)新的做法及取得的豐碩成果超出了我的想象。這所學校最大限度的追求育人功能和育人目標的實現(xiàn)，抓住了教育的根本，真正讓‘素質(zhì)教育’和‘立德樹人’落地，在這個方面，遠遠超過中國絕大多數(shù)學校?？梢哉f，成都雙流中學實驗學校的課程改革走在全國前列?！碧镌洪L認為，成都雙流中學實驗學校構(gòu)建了具有鮮明特色的本校課程體系?；诟黝愓n程的整合，頂層設計，將課程分類、分層，內(nèi)容整合，這些課程體系設計非?？茖W，這不是簡單做加法可以形成的。他說：“成都雙流中學實驗學校的特色課程體系已經(jīng)基本形成，課程設計操作性強，內(nèi)容豐富，很了不起?！碧镌洪L還對該校今后的課改工作提出了寶貴建議。他建議我們結(jié)合教育部重點課題研究，將學科課程與綜合實踐活動課程，必修課程與選修課程，國家課程、地方課程與校本課程再作一次全面系統(tǒng)的梳理，進一步加強基礎學科課程的內(nèi)部的深度整合；圍繞學科核心思想、核心概念和核心問題，梳理總結(jié)學科核心素養(yǎng)體系；進一步加大選修課內(nèi)容比例；進一步加大學生自主學習內(nèi)容比例；進一步擴大課程的多樣性和可選擇性。最后，田慧生院長對全體“雙中人”提出殷切的希望。他說：“成都雙流中學實驗學校把課程的育人價值作為追求的目標，這是高水平的追求。希望看到這所學校經(jīng)過進一步的探索和努力，在課程體系的構(gòu)建和綜合實踐活動課程建設方面取得更輝煌的成就。力爭在不久的將來，把學校建設成為引領全國初中課程改革的典范?！?/span>

最后，高校長由衷的感謝各級領導、專家蒞臨指導以及對學校課程改革成果的認可，特別感謝田院長對學校提出的寶貴意見。高校長說：“領導與專家們的鼓勵讓我們信心倍增，田院長的指導讓我們未來的方向更加明確，更加堅定。相信在各級領導的關懷與支持下，在專家們的悉心指導下，在不久的將來，成都雙流中學實驗學校一定會策馬揚鞭，再接再厲，秉承‘學生核心素養(yǎng)發(fā)展’的要求，為每一個學生提供更合適的教育，力爭早日成為引領全國初中課程改革的先鋒?！?/span>

                                                                                                      （付兵供稿）