“最愛(ài)郊居四月初，庭前橘發(fā)兩三株”。小長(zhǎng)假，正是外出踏春休閑最佳之時(shí)。但《身邊人的口述歷史》小組研究性學(xué)習(xí)課題的師生卻要提前結(jié)束休假，因?yàn)槲覀兊恼n題迎來(lái)四川教育界的重量級(jí)人物陳輝教授。

陳輝教授是全國(guó)歷史教育專業(yè)委員副理事長(zhǎng)，全國(guó)歷史教學(xué)專業(yè)委員會(huì)暨學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)委員，教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家，四川省普通高中課程改革學(xué)科專家，四川省義務(wù)教育地方課程教材審查專家，同時(shí)擔(dān)任四川師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，碩士生導(dǎo)師。經(jīng)過(guò)歷史組張耀輝、李然、趙鵬飛三位老師的多次邀請(qǐng)，陳教授最終同意為我校小組研究性學(xué)習(xí)課題做指導(dǎo)。

本次活動(dòng)，七八年級(jí)全體小組研究性學(xué)習(xí)小組成員參加，大家準(zhǔn)備充分，筆墨紙硯樣樣齊備。

活動(dòng)伊始，陳教授對(duì)在座的同學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的調(diào)查，了解了大家在探究課題時(shí)遇到的問(wèn)題和困難，以便對(duì)癥下藥。

接著，陳教授以《口述歷史與中學(xué)生寫(xiě)史》為題，通過(guò)ppt為大家講述中學(xué)生如何撰寫(xiě)口述歷史。陳教授學(xué)識(shí)淵博，是四川省教材教法的頂級(jí)專家，但他并沒(méi)有呈現(xiàn)高深的理論，而是以初中生的學(xué)習(xí)、家庭背景出發(fā)，生活化的語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)研究要從“小”出發(fā)，從細(xì)節(jié)入手。陳教授深入淺出的講解為課題研究撥開(kāi)云霧，使大家茅塞頓開(kāi)，明確了今后研究的方向。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張校長(zhǎng)、羅主任參與本次活動(dòng)，張校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)表示了充分的肯定，希望該課題向更高層次發(fā)展。(歷史組  范勇波)