為深入探索應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)、促進(jìn)公平、提高教育質(zhì)量的途徑和方法，提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，智慧教學(xué)微課聯(lián)盟在成都師范學(xué)院舉辦2017年全國(guó)第一期信息技術(shù)與教學(xué)深度融合應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)會(huì)歷時(shí)4天，來(lái)自全國(guó)20個(gè)省市自治區(qū)600多名代表共同進(jìn)行了學(xué)習(xí)，其中我校17名教師參加了此次活動(dòng)。

3月25日上午教育部教育信息化專家組成員、教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心主任、東北師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師鐘紹春開展了以“信息技術(shù)支持教育變革與創(chuàng)新的路徑——構(gòu)建智慧課堂”為主題的專題講座。他在講座中強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)融入教學(xué)的關(guān)鍵是理念的更新，教師的主要任務(wù)是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，課堂設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)立意于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，而傳統(tǒng)教學(xué)方式無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)“智慧教學(xué)”，“當(dāng)教學(xué)效果不好時(shí)，才寄希望于信息技術(shù)教育教學(xué)，而其首要在于教育教學(xué)思路和對(duì)教學(xué)目標(biāo)的理解”。

3月25日下午教育部數(shù)字化學(xué)系支撐技術(shù)工程研究中心專家團(tuán)隊(duì)凌英渡以實(shí)例展示的方式給參會(huì)教師分享了“信息技術(shù)與理科學(xué)科深度融合的路徑與方法”，蔡強(qiáng)則給與會(huì)教師分享了“信息技術(shù)與文科學(xué)科深度融合的路徑與方法”。

隨后，各位參訓(xùn)教師在智慧教育微課聯(lián)盟指導(dǎo)專家和教師們的指導(dǎo)下進(jìn)行了分學(xué)科分組進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)以及實(shí)踐操作，在此次過(guò)程中配合交流研討、調(diào)查問(wèn)卷、研修日志、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)以及QQ討論群等形式展開學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我校教師態(tài)度認(rèn)真、積極討論，通過(guò)專家和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)以及自己的努力，解決了學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑。最后，我校姜仁志、葉平、李然、李欣四位教師代表所在的小組進(jìn)行了課例展示，表現(xiàn)出較高的信息技術(shù)融入學(xué)科教學(xué)的水平，向全國(guó)專家和同行教師展示了我校先進(jìn)的育人理念。

初中數(shù)學(xué)組陳國(guó)華老師在組內(nèi)活動(dòng)中積極發(fā)言

初中歷史組李然老師接受大會(huì)主辦方采訪

初中語(yǔ)文組李欣老師代表小組進(jìn)行組內(nèi)課例展示

初中政治組葉平老師代表小組進(jìn)行組內(nèi)課例展示

初中數(shù)學(xué)組姜仁志老師代表小組進(jìn)行組內(nèi)課例展示

初中政治組葉平老師被評(píng)為優(yōu)秀課例進(jìn)行大會(huì)展示