雙中實(shí)驗(yàn)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課題學(xué)期總結(jié)會(huì)隆重召開

[日期:2017-01-15] 作者:教務(wù)處 次瀏覽 [字體: ]
 

2016113日上午,由成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度教育部重點(diǎn)課題《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施研究》(課題批準(zhǔn)號(hào)DHA160363)期末總結(jié)會(huì)在學(xué)校第三會(huì)議室隆重召開。學(xué)校高志文校長、教務(wù)處周宗友主任、教科室文傳福主任、課題執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)羅曉章副主任出席會(huì)議,課題組全體成員、教研組長、備課組長和處室組長參加會(huì)議。會(huì)議由周宗友主任主持。

會(huì)上,韓科、楊燕、付兵、陳國華分別代表各自子課題組依次匯報(bào)本期工作,課題執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)羅曉章副主任做了題為《校本核心素養(yǎng)向度下的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程》的專題發(fā)言。羅主任在簡潔明了回顧本期課題研究、實(shí)施與管理工作基礎(chǔ)上,一針見血地指出工作中還存在的問題,并提出下期整改意見和工作思路;系統(tǒng)介紹國內(nèi)外關(guān)于“學(xué)校校本核心素養(yǎng)體系”的研究現(xiàn)狀,以及校本核心素養(yǎng)體系向度下的學(xué)科核心素養(yǎng)的研制與培養(yǎng)策略,為與會(huì)者帶來新的理論指導(dǎo)。

周宗友主任全面、細(xì)致地總結(jié)了本期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相關(guān)常態(tài)工作與特色活動(dòng),重點(diǎn)總結(jié)了本學(xué)期內(nèi)所取得的豐碩成果。

最后,高志文校長作指導(dǎo)發(fā)言。高校長充分肯定課程開發(fā)、實(shí)施、研究與管理人員所付出的艱辛與努力,高度贊揚(yáng)在全校教職員工協(xié)調(diào)努力下在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)方面所取得的優(yōu)異成績。他說:本課題能成為四川省唯一中小學(xué)代表,成功立項(xiàng)為2016年度教育部重點(diǎn)課題,充分證明我們十多年的努力方向是正確的,所取得的階段性成果是得到教育界專家、領(lǐng)導(dǎo)和同仁們認(rèn)可的,我們更要以課題的成功立項(xiàng)為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,結(jié)合學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)開展深入、扎實(shí)的研究,力爭以本課題研究為抓手,影響并帶動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)全面、系統(tǒng)改革,促進(jìn)學(xué)校高位、特色發(fā)展。我期待在今后的研究工作中,課題組要重點(diǎn)解決四個(gè)問題:一是聚焦校本核心素養(yǎng),整合各類綜合實(shí)踐活動(dòng)課程;二是做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的校本教材開發(fā),力爭在方案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、過程記錄、系統(tǒng)評(píng)價(jià)四個(gè)層面有務(wù)實(shí)進(jìn)展;三是提高課程實(shí)施效果,在全省乃至全國產(chǎn)生重大影響;四是切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展記錄高校長的期望為課程的下一步研究與實(shí)施指明了方向。   (付兵  報(bào)道)