區(qū)理論室專家指導(dǎo)“課外閱讀指導(dǎo)”課題階段研究
[日期:2016-04-11] | 作者:教科室 1189 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
3月30日上午,“課外閱讀指導(dǎo)”課題小組召開了特別會(huì)議。課題組請(qǐng)到了雙流區(qū)研培中心易恩主任蒞臨會(huì)場,作課題的階段研究指導(dǎo)。
會(huì)上,課題組組長劉瑛老師請(qǐng)各研究小組組長圍繞課題研究中的諸多困惑進(jìn)行發(fā)言。易恩主任根據(jù)小組疑惑,高屋建瓴,對(duì)課題中存在的問題,如課題的更名問題、課題中差異化指導(dǎo)如何分類、如何指導(dǎo),課題方案、閱讀活動(dòng)策劃等相關(guān)問題,作了細(xì)致的指導(dǎo)。
會(huì)后,學(xué)校教務(wù)主任周宗友主任連連概嘆,易恩主任的指導(dǎo)解決了多日來課題組成員心中的困惑,而且梳理十分的清晰透徹!