藝術(shù)組扎實開展本期“初中生健全人格教育實踐研究”藝術(shù)子課題各項研討活動

[日期：2016-04-09] 作者：藝術(shù)組 吳永建 次瀏覽 [字體：大 中 小]

      以研促改是學校教育教學的基本途徑，德育與學科教學的有效結(jié)合更是一線教師肩負的重要責任。本學期，藝術(shù)組全組上下在做好常規(guī)教育教學工作的同時，認真學習學?！俺踔猩∪烁窠逃本V要相關精神及高校長關于藝術(shù)學科研究方向的指導意見，堅持全面開展“健全人格”子課題研討各項活動；在前期學科課程取得初步研究成果的基礎上繼續(xù)拓展領域，積極探索“初中生健全人格要素”在藝術(shù)選修課、小組研究性課程方面的實踐途徑方法，并結(jié)合本期各項教育教學活動，科學合理的制訂了學期研討計劃、明確了分工以保證課題研究的持續(xù)、有效和高質(zhì)量。