2015年述職報(bào)告

張潤(rùn)林

尊敬的各位教職工：

大家下午好。現(xiàn)將2015年工作簡(jiǎn)要報(bào)告如下，請(qǐng)審議。

2015年在高校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入推進(jìn)課程改革，履行職責(zé)，努力完成自己分管的各項(xiàng)工作，具體把一年的工作概括為“1234”，向大家作一匯報(bào)。

一、夯實(shí)一個(gè)“基礎(chǔ)”

眾所周知，教學(xué)質(zhì)量和招生質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，多年來(lái)我一直努力，夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ)。

2015年無(wú)論是畢業(yè)班還是七、八年級(jí)，學(xué)年（期）統(tǒng)考我校各學(xué)科綜合排名全縣第一，招生工作在招生政策大調(diào)整的背景下取得了可喜的成績(jī)，這是大家共同奮斗的結(jié)果。從行政角度來(lái)看，我認(rèn)為有三方面工作做得比較突出。

第一，加強(qiáng)年級(jí)組的統(tǒng)籌管理。畢業(yè)班九年級(jí)打總體戰(zhàn)，措施得力，實(shí)施到位；起始年級(jí)七年級(jí)抓早期習(xí)慣養(yǎng)成，各學(xué)科相互溝通，形成管理合力，過(guò)渡年級(jí)八年級(jí)防分化，注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)配合教育積極性。

第二，加強(qiáng)教研組工作。規(guī)范教研活動(dòng)，注重教研組建設(shè)，解讀課標(biāo)、教材，推廣應(yīng)用課模，收集中考改革信息，選擇數(shù)學(xué)、英語(yǔ)在七年級(jí)科創(chuàng)班實(shí)驗(yàn)分層教學(xué)，選擇語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科探索年級(jí)特長(zhǎng)生培訓(xùn)課程。今年學(xué)校先后獲得“校本研修省級(jí)示范?！?、“成都市國(guó)際理解教育實(shí)驗(yàn)?！?、“成都教師發(fā)展基地先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)。

第三，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范招生，確保招生質(zhì)量。2015年國(guó)家層面強(qiáng)化義務(wù)段招生管理，公民辦學(xué)校一律不得以筆試招生，面對(duì)這一嚴(yán)峻的局面，我深入研究分析江浙一帶招生辦法，結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)新面談錄取工作，把模擬課堂，心理測(cè)試和當(dāng)面交流作為面談的三個(gè)主要方面，圓滿完成今年新生甄別工作。新生入學(xué)后，組織入學(xué)摸底和半期語(yǔ)數(shù)外統(tǒng)一測(cè)試，為分班和今后質(zhì)量評(píng)估提供可靠依據(jù)。

二、辦好“兩節(jié)”

“人文藝術(shù)節(jié)”和“科技節(jié)”簡(jiǎn)稱為“兩節(jié)”。辦好兩節(jié)是學(xué)校文化建設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的重要任務(wù)。兩節(jié)涉及各教研組和全體學(xué)生。辦好“兩節(jié)”的關(guān)鍵是全面發(fā)動(dòng)，協(xié)調(diào)溝通。

上半年是第八屆科技節(jié)，主題是：“體驗(yàn)、創(chuàng)新、快樂(lè)”，共設(shè)計(jì)18個(gè)展示（競(jìng)賽）項(xiàng)目，各學(xué)科組共同策劃、參與和評(píng)價(jià)，取得了豐碩的成果，讓學(xué)生暢游科學(xué)世界，盡享探索樂(lè)趣。參加成都市第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽提供了優(yōu)異成果，獲市一等獎(jiǎng)64項(xiàng)，4項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)，特別是文科類科學(xué)論文《中國(guó)計(jì)劃生育政策的調(diào)查研究報(bào)告》榮獲大賽最高獎(jiǎng)“英才獎(jiǎng)”，填補(bǔ)了我校文科類競(jìng)賽作品的空白。感謝指導(dǎo)教師熊梓羽和初2016屆17班、19班的班主任和競(jìng)賽的3位同學(xué)。目前在市級(jí)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中，挑選出四項(xiàng)上報(bào)省科技創(chuàng)新大賽，我們期待獲得優(yōu)秀成果。

下半年是第八屆人文藝術(shù)節(jié)，主題是“樹(shù)人環(huán)境，育健全人格、展文藝風(fēng)采”，由語(yǔ)文教研組牽頭，英語(yǔ)、藝術(shù)組配合。思品組辯論大賽、地理“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”、歷史“愛(ài)國(guó)主義演講比賽”都有亮點(diǎn)。人文藝術(shù)節(jié)的文藝匯演調(diào)動(dòng)的全校力量，通過(guò)協(xié)調(diào)溝通，今年呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：語(yǔ)言類節(jié)目有趣有品位，音樂(lè)類引進(jìn)了高校的打擊樂(lè)團(tuán)參演，家長(zhǎng)代表登臺(tái)與孩子一展歌喉，匯演節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，形式新穎，有專業(yè)水準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)了師生廣泛參與，在校內(nèi)外產(chǎn)生良好的影響，為豐富學(xué)校文化，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)校文化隱形課程積累了經(jīng)驗(yàn)，起到了人文藝術(shù)節(jié)育人的作用。

三、開(kāi)好“三會(huì)”

2015年學(xué)校承辦三個(gè)高級(jí)別會(huì)議，第一是5月14日——15日的四川省綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，為籌辦這次會(huì)議，我從去年春節(jié)前到4月，多次與省教研員溝通聯(lián)系，確定會(huì)議方案，發(fā)放會(huì)議通知，聯(lián)絡(luò)地市州參會(huì)人員，協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)、住宿、餐飲等會(huì)務(wù)工作，挑選我校獻(xiàn)課教師及課題，制作展板和展臺(tái)，布置彭鎮(zhèn)蔬菜種植基地，擬定會(huì)議議程，邀請(qǐng)全國(guó)專委會(huì)、省市領(lǐng)導(dǎo)和專家，說(shuō)到底此會(huì)議實(shí)質(zhì)是我校在操辦，其目的是宣傳和展示我校課改成果，尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的特色成果，讓省市縣行政領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，同行的認(rèn)可，進(jìn)一步擴(kuò)大我校的知名度。通過(guò)這次辦會(huì)，確定了我校在該課程的先進(jìn)地位，進(jìn)一步彰顯了學(xué)校特色。

第二個(gè)會(huì)議是7月25日至28日，中語(yǔ)會(huì)舉辦的規(guī)格最高，規(guī)模最大，實(shí)力最強(qiáng)，影響最廣的第十屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中青年教師課堂教學(xué)大賽，我校承擔(dān)全部會(huì)務(wù)工作，因會(huì)期在暑假中，組織難度大，由于學(xué)校修建任務(wù)緊迫，缺少會(huì)場(chǎng)，借用高中場(chǎng)地，為承辦會(huì)議，又增加了難度，面對(duì)困難，我?guī)ьI(lǐng)語(yǔ)文組、教務(wù)、后勤等部門(mén)的老師和員工，安全出色地完成了會(huì)議的各項(xiàng)工作，受到中語(yǔ)會(huì)和“語(yǔ)文報(bào)社”的專家、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)，為全國(guó)各地代表留下了深刻的印象，與會(huì)者一致認(rèn)為此次大賽是組織水平最高的一次盛會(huì)。學(xué)校收獲了“課堂教學(xué)改革示范單位”的榮譽(yù)稱號(hào)，充分證明學(xué)校是課程改革先鋒，是基礎(chǔ)教育名校，有實(shí)力，有特色，有豐富的內(nèi)涵。

第三次會(huì)議是10月20日—24日在福建泉州全國(guó)綜合實(shí)踐第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)，我校參加會(huì)議人數(shù)最多，我聯(lián)系教育集團(tuán)校主研員，縣研培中心教研員和省內(nèi)友好學(xué)校代表參加會(huì)議，組成規(guī)模最大的四川省代表團(tuán)。在參會(huì)前，我組織相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?？傉n題組老師仔細(xì)挑選參加會(huì)議獻(xiàn)課和說(shuō)課的課題和教師，最終經(jīng)過(guò)多次聽(tīng)課研究，最終確定雷智老師的《采訪問(wèn)題》為展示課，該課作為中段指導(dǎo)課典型課例；葉平教師的《感動(dòng)中國(guó)》為現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，該課代表選題課。這兩節(jié)課在全國(guó)年會(huì)上受到高度評(píng)價(jià)。另外，選送論文35篇，視頻課25節(jié)，分別獲獎(jiǎng)。取得的這些成果，進(jìn)一步證明我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)走在全國(guó)最前沿，研究成果具有引領(lǐng)和示范價(jià)值。

四、推進(jìn)“四大課題”

第一是《初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施研究》。作為省級(jí)科研課題，通過(guò)承辦四川省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和參加全國(guó)專委會(huì)第九屆學(xué)術(shù)年會(huì)，推動(dòng)課題研究向縱深發(fā)展，階段成果獲“省一等獎(jiǎng)”。目前課題序列相對(duì)成熟，特別是“小組研究性學(xué)習(xí)”呈現(xiàn)了專門(mén)化管理，“社區(qū)服務(wù)和職業(yè)體驗(yàn)”實(shí)現(xiàn)了課題化管理，“彭鎮(zhèn)種植基地”勞技和探究性有機(jī)整合，課程化趨勢(shì)顯現(xiàn)，“太陽(yáng)門(mén)之聲”演繹課程影響力大成效顯著，“四課型”通過(guò)各學(xué)科組全面實(shí)施，“人人獻(xiàn)課”評(píng)價(jià)機(jī)制建立，精品典型課逐漸出現(xiàn)，為下一階段省級(jí)結(jié)題作好了充分準(zhǔn)備，該課題成為學(xué)校課改引領(lǐng)標(biāo)志，全面進(jìn)入課堂教學(xué)，被業(yè)內(nèi)高度認(rèn)可，被社會(huì)廣泛確認(rèn)為雙中實(shí)驗(yàn)校的鮮明特色。

第二是“自主合作探究課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)施研究”，該課題雖然已市級(jí)結(jié)題，但我認(rèn)為它應(yīng)是學(xué)校課程改革的重點(diǎn)，因此，該年度主要工作是“課模的推廣應(yīng)用”。具體任務(wù)是在導(dǎo)學(xué)案中體現(xiàn)，在省各級(jí)公開(kāi)課中體現(xiàn)，在“人人獻(xiàn)課”中體現(xiàn)，在課堂評(píng)價(jià)中體現(xiàn)。在研究過(guò)程中，實(shí)施效果明顯，應(yīng)用模式，思考模式，改進(jìn)模式等工作扎實(shí)開(kāi)展，為下步提升研究級(jí)別，申報(bào)省級(jí)課題奠定了基礎(chǔ)。該課題成果正在申報(bào)成都市政府科研成果獎(jiǎng)。

第三是“初中生健全人格教育實(shí)踐研究”課題，于2014年立項(xiàng)為縣級(jí)課題以后，學(xué)?？傉n題組加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷修改和完善研究路徑和措施，今年把重點(diǎn)放在德育課程化方面，具體確定了三個(gè)主攻方向，首先是學(xué)科滲透，各學(xué)科承辦專題研討會(huì)，以課促研，總課題組深入指導(dǎo)，收集典型課例、方案和報(bào)告，推動(dòng)學(xué)科組研究方案的不斷完善，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科培養(yǎng)健全人格的目標(biāo)。其次是主攻班會(huì)課滲透健全人格教育，課題組深入班會(huì)課，推薦優(yōu)質(zhì)課，舉行專題研討，充分發(fā)揮班級(jí)特別是班主任的作用，編制主題班會(huì)序列，編撰學(xué)生讀本和教師用書(shū)。再次，是在全校大型活動(dòng)中滲透健全人格教育，例如每周一的升旗儀式，把值周教師總結(jié)和國(guó)旗下學(xué)生演講作為教育素材，每次集會(huì)盡可能突出一個(gè)教育點(diǎn)，收到了較好的效果，同時(shí)還開(kāi)發(fā)“學(xué)生禮儀課程”，以及建立健全研究團(tuán)隊(duì)和研討制度等，使該課題研究?jī)?nèi)容，研究重點(diǎn)不斷清晰和豐滿。該課題獲縣級(jí)年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第四是“基于初中生核心素養(yǎng)差異化閱讀指導(dǎo)研究”課題，由總課題牽頭，語(yǔ)文組實(shí)施，目前課題研究進(jìn)展順利。2015年5月舉行了縣級(jí)課題開(kāi)題會(huì)，三易課題名稱，把研究重點(diǎn)聚焦在差異化閱讀指導(dǎo)上，通過(guò)對(duì)各類實(shí)驗(yàn)班和標(biāo)準(zhǔn)的閱讀指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的核心閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)，課題組從發(fā)動(dòng)宣傳，班級(jí)小圖書(shū)館運(yùn)行，開(kāi)設(shè)專題閱讀課及評(píng)價(jià)等方面展開(kāi)扎實(shí)研究，調(diào)動(dòng)全體語(yǔ)文老師力量實(shí)施閱讀指導(dǎo)課，動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與，開(kāi)展征文比賽，朗誦比賽，新書(shū)推介，學(xué)生小課題研究等等活動(dòng)，研究工作推動(dòng)有序效果明顯，該課題獲縣級(jí)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

老師們，職員們，2015年取得的成績(jī)都是大家共同奮斗的結(jié)果，“謀事在人，成事在天，個(gè)人是已，眾人是天”，沒(méi)有你們的辛勤、扎實(shí)、創(chuàng)造性的工作，學(xué)校工作將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，更不可能取得如此輝煌的成就，因此我將緊緊依靠大家，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，為2016年雙中實(shí)驗(yàn)校取得更大的成就而努力奮斗！

謝謝。

2016.1.18