2015年7月2日，學(xué)校在學(xué)術(shù)廳組織召開了雙流中學(xué)實驗學(xué)校“國際理解教育”專題培訓(xùn)會，共200余名師生及家長參會。培訓(xùn)會由外事辦主任楊紅主講。

首先，楊主任談到，此次美國、英國夏令營出行是“游學(xué)”的方式，即“游中學(xué)，學(xué)中游”。為真正讓學(xué)生游有所學(xué)，學(xué)有所得，全面提高綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值，學(xué)校提出了五點目標(biāo)規(guī)劃：一是培養(yǎng)團隊意識，每一位參加游學(xué)的學(xué)生，不僅代表著雙流中學(xué)實驗學(xué)校的形象，而且也代表著中國人的形象；二是要培養(yǎng)紀(jì)律意識，服從團隊，聽從指導(dǎo)老師的安排，牢固樹立安全意識；三是與他人友好相處，保持和諧的人際關(guān)系；四是要適應(yīng)不同的環(huán)境和文化，對交通、餐飲、酒店及入住家庭等異同之處進行自我調(diào)適，真正實施跨文化交際活動；五是要樹立正確的人文價值觀，學(xué)習(xí)、了解并尊重他民族、他文化，尊重他人的宗教信仰等。

會上，楊主任還對此次游學(xué)活動提出了“三段式”（游學(xué)前、游學(xué)中、游學(xué)后）游學(xué)實踐活動方式，即：游學(xué)前，設(shè)定正確的目標(biāo)，通過查閱和收集資料，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備；游學(xué)中，要用眼睛觀察，耳朵傾聽，嘴巴交流、發(fā)問，注重自身體驗并注意收集材料；游學(xué)后，以PPT、小論文等形式進行成果展示。

最后，楊主任對此次“國際理解教育”游學(xué)活動做出了美好的祝愿，預(yù)祝本次美英夏令營的師生在“國際理解教育”游學(xué)活動中順利并取得圓滿成功！