立格實驗學(xué)校名優(yōu)教師評選

試 行 意 見

校級名優(yōu)教師評選，是立格實驗學(xué)校進一步推進“名師”工程建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，也是實驗學(xué)校進一步貫徹落實縣教育局“三名”工程建設(shè)相關(guān)文件精神的具體體現(xiàn)。為鼓勵教師在教育、教學(xué)、科研等方面脫穎而出，鼓勵教師向?qū)I(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展，根據(jù)《立格名優(yōu)教師評選意見》制定此評選試行意見。

一、指導(dǎo)思想和原則

    1．指導(dǎo)思想：“四化”——充分調(diào)動教師自主發(fā)展的積極性，鼓勵教師走向現(xiàn)代化、創(chuàng)新化、規(guī)范化、人本化；

2．評選原則：四個傾斜——向任課教師和班主任傾斜，向工作量大質(zhì)優(yōu)者傾斜，向?qū)I(yè)化程度高的崗位傾斜，向創(chuàng)新型和優(yōu)秀成果獲得者傾斜。

二、評選條件

定性的必備條件

1．貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展；

2．在學(xué)生問卷調(diào)查中得優(yōu)率較高，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；不歧視、諷刺、體罰學(xué)生；建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；

3．奉公守法，遵章守紀；熱愛學(xué)校，關(guān)心集體；能與同事友好合作，與家長、社會緊密配合，共同教育學(xué)生；

4．班主任能按《班主任工作手冊》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好班務(wù)工作，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是社會、學(xué)校、家長、學(xué)生公認的優(yōu)秀班主任；所帶班級學(xué)生組織健全，建立常規(guī)并認真落實，學(xué)生組織工作積極、主動，學(xué)生干部發(fā)揮作用好；

5．能按《教學(xué)工作手冊》做好所任班級的教學(xué)工作，能在教學(xué)中出色貫徹新課程理念；認真遵守學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，教學(xué)成績突出；

6．積極投身學(xué)校教育科研，積極參加國家、省、市、縣、校五級課題研究；

7．能夠按學(xué)校安排和《“導(dǎo)師”結(jié)對工作手冊》要求培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師效果好；

定量的選擇條件（以下定量條件多項獲得者及較高級別獲得者優(yōu)先）

1．近五年，在立格實驗學(xué)校教育教學(xué)崗位上獲得縣級及其以上教育行政主管部門榮譽稱號，或者在原學(xué)校獲得市級及其以上教育行政主管部門榮譽稱號的任課教師；

2．近五年，參與或主持的教育科研成果，獲國家、省、市、縣、校承認或表彰的任課教師；

3．近三年，所任班級被縣級及其以上教育行政主管部門評為先進班集體的任課教師；

4．近三年，所任畢業(yè)班教學(xué)工作，其升學(xué)考試成績優(yōu)生率、平均分在當(dāng)年同年級同學(xué)科中名列全縣前茅的任課教師；

5．近一年，組織特長培訓(xùn)，集體項目參賽獲縣級及其以上獎勵的任課教師或輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級及其以上獎勵的任課教師；

6．近一年，自己撰寫的專業(yè)論文獲市級及其以上的教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門（教科所、教育學(xué)會）獎勵或在縣級及其以上學(xué)術(shù)會上交流的任課教師；

7．近三年，參加省、市、縣、校賽課獲獎的任課教師；課件或其它與教學(xué)有關(guān)制作獲縣級以上獎勵的任課教師。

一票否決條件

1．學(xué)校中層副職及以上干部；

2．在編不在崗的任課教師；

3．有《立格全員聘任制暫行辦法》第四章·第二十三條規(guī)定情形之一的任課教師；

4．在立格實驗學(xué)校教育、教學(xué)崗位上工作不滿三年的任課教師；

5．近三年在立格實驗學(xué)校教育教學(xué)崗位上未執(zhí)教過一屆畢業(yè)班。

二、破格條件

在立格實驗學(xué)校工作滿一年但不滿三年或未執(zhí)教一屆畢業(yè)班的任課教師，經(jīng)學(xué)?？己?，教育教學(xué)業(yè)績特別突出，在社會、家長、學(xué)生中知名度較高者，可破格推薦參評。

三、評選程序及辦法

1．程序：本人申請——年級組復(fù)核材料——行政辦、教務(wù)處審查材料——公示——行政會研究批準。

2．辦法：①校級“名優(yōu)”教師評選名額由行政會當(dāng)年確定。符合評選條件的教師都可以參評。②校級“名優(yōu)”教師每學(xué)年九月評選一次，評選結(jié)果榜示結(jié)束，學(xué)校舉行隆重的頒獎大會，為校級“名優(yōu)”教師頒發(fā)證書。

四、獎勵

1．名優(yōu)教師獎勵分三個等級：一等獎130元/月，二等獎110元/月，三等獎90元/月；

2．獎金從學(xué)校公布之日的下一個月起執(zhí)行，執(zhí)行時間為一年（12月）。

立格實驗實驗學(xué)校

                2024.09

校級名優(yōu)、教壇新秀評選細則補充說明：學(xué)校校級名優(yōu)、教壇新秀評選增加以下否決條件：按照學(xué)校上一年學(xué)校推出的教學(xué)質(zhì)量過程管理意見來審核任課教師工作量和所任班級類均分，工作量、類均分嚴重不達標而被扣發(fā)特色發(fā)展獎的任課教師將不能評為校級名優(yōu)、教壇新秀。本條款從2023年校級名優(yōu)、教壇新秀評選開始執(zhí)行。

立格實驗學(xué)校名優(yōu)教師評選試行意見

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注：請按時交回行政辦公室。

立格實驗學(xué)校“教壇新秀”評選

試  行  意  見

為全面實施學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，進一步推進學(xué)校“名師”工程建設(shè)，學(xué)校決定在全校青年教師中開展“教壇新秀”評選活動。此活動是我校教師隊伍現(xiàn)代化建設(shè)的基本措施之一，是我校實施“導(dǎo)師”制的成果展示，是我校名優(yōu)教師評選的延伸。開展“教壇新秀”評選活動，有利于鼓勵青年教師在教育、教學(xué)、科研等方面脫穎而出，有利于鼓勵青年教師盡快成長，走向?qū)I(yè)化。

一、指導(dǎo)思想和原則：

1．指導(dǎo)思想：四化——以現(xiàn)代化、創(chuàng)新化、規(guī)范化、人本化為指導(dǎo)，充分調(diào)動青年教師自主發(fā)展的積極性，鼓勵青年教師走向?qū)I(yè)化。

2．評選原則：四個傾斜——向任課教師和班主任傾斜，向工作量大質(zhì)優(yōu)者傾斜，向?qū)I(yè)化程度高的崗位傾斜，向創(chuàng)新型和優(yōu)秀成果獲得者傾斜。

二、評選對象：

年齡30歲以下，學(xué)歷本科以上，在立格實驗學(xué)校工作三年(含三年)以上的任課教師。

三、評選條件：

教育教學(xué)思想：

有正確的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和良好的師德，能在教育教學(xué)中滲透新課程理念和“一本兩全”思想。

教育教學(xué)常規(guī)：

1．能按《立格實驗校教學(xué)工作手冊》要求，落實教學(xué)的基本環(huán)節(jié)（計劃和備課、上課、實驗和輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核、考試、總結(jié)）。

2．班主任能按《立格實驗校班主任工作手冊》做好德育工作的每個環(huán)節(jié)。

3．能按《立格實驗校關(guān)于實施“導(dǎo)師”制結(jié)對指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的意見》第四條第6款的要求，認真做好教育教學(xué)工作。

4．能遵守學(xué)校對教職工的行為規(guī)范要求。

教育教學(xué)能力：

1．教學(xué)各環(huán)節(jié)表現(xiàn)出科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性，能把握課堂教學(xué)現(xiàn)代化的基本特征。

2．教學(xué)進步快，所任班級教學(xué)工作，期中、學(xué)年末考試成績優(yōu)生率、平均分、合格率逐漸列于同年級同學(xué)科前茅。

3．班主任熱愛學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系；不歧視、諷刺、體罰任何學(xué)生，盡力關(guān)心幫助學(xué)生發(fā)展。所在班級學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，學(xué)生組織健全，班干部發(fā)揮作用好，班上學(xué)生整體活躍而序。學(xué)生問卷調(diào)查總評達良好以上，是社會、學(xué)校、家長、學(xué)生認可的好班主任。

教育教學(xué)科研：

1．初步具有教育教學(xué)研究的能力，能寫出省、市、縣、校業(yè)務(wù)主管部門認可的教育教學(xué)論文或總結(jié)材料,其中校級3篇以上，縣級2篇以上；

2．積極投身學(xué)校教育科研，積極參加省、市、縣、校賽課活動。參加賽課或制作課件（含與教學(xué)相關(guān)的制作）獲學(xué)校及其以上主管部門認可，其中校級3次以上，縣級1次以上。

學(xué)科特長培訓(xùn)：

積極參與學(xué)科特長培訓(xùn)，輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲縣級以上獎勵或獲學(xué)校認可。

四、評選程序及辦法：

1．程序：本人書面申請——年級組復(fù)核材料——行政辦、教務(wù)處、德育處審核材料——公示——行政會研究批準。

2．辦法： “教壇新秀”每年評選一次。評選時間在每年九月，評選名額由學(xué)校行政會當(dāng)年確定。

五、獎勵：

1．“教壇新秀”當(dāng)選者，由學(xué)校舉行頒獎大會進行表彰，并頒發(fā)征書；

2．“教壇新秀”當(dāng)選者每月由學(xué)校發(fā)給津貼50元。獎金從公布當(dāng)月執(zhí)行，執(zhí)行時間為一年（12個月）。

立格實驗實驗學(xué)校

二0二四年九月八日