培訓(xùn)“終”即“始”,成長(zhǎng)永不?!⒏駥?shí)驗(yàn)學(xué)校新教師跟崗實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)會(huì)

[日期:2024-06-04] 作者:教科室 次瀏覽 [字體: ]

      夏雨驟降,難涼熱血,我校新教師第一輪跟崗實(shí)訓(xùn)工作進(jìn)入尾聲,為明確后續(xù)跟崗實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步提升新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,全面促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng),63日,我校再次開展了新教師跟崗實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)會(huì)。 


     會(huì)議由學(xué)校教科室副主任付兵主持,教科室主任文傳福以及全體在校跟崗進(jìn)教師出席本次會(huì)議。兩位主任提綱挈領(lǐng),會(huì)議過程簡(jiǎn)約隆重,氣氛熱烈。




     “山長(zhǎng)水闊不辭其遠(yuǎn),一路荊棘不改其志”。付主任高度肯定了自跟崗實(shí)訓(xùn)以來,新教師們虛心好問、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,并向新教師們明確了暑假期間崗前培訓(xùn)的具體工作要求。后期崗前培訓(xùn)分為兩階段進(jìn)行,同時(shí)其余暑假時(shí)間中也有具體的學(xué)習(xí)實(shí)操任務(wù)。有重點(diǎn)、有主題、有側(cè)重地全面推進(jìn)新進(jìn)教師素質(zhì)培養(yǎng),幫助新進(jìn)教師盡快“站穩(wěn)講臺(tái)、站好講臺(tái)”。他強(qiáng)調(diào),“親其師、信其道”,作為融洽和諧的師生關(guān)系尤為重要,班級(jí)管理相關(guān)學(xué)習(xí)當(dāng)然是必需。同時(shí)他著重提出,新教師們一定要深入研讀高志文校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)理念和育人目標(biāo)的相關(guān)闡述,明確自身前進(jìn)方向,加強(qiáng)人格修養(yǎng),提升人格魅力,做到心中有信仰,眼里有方向,腳下有力量。


      “篳路藍(lán)縷,玉汝于成”。教科室主任文傳福向新進(jìn)教師們傳達(dá)了對(duì)教學(xué)工作的要求期望。強(qiáng)調(diào),新進(jìn)教師應(yīng)當(dāng)在“入格”的基礎(chǔ)上“合格”,站好自己的講臺(tái),深耕教學(xué),最后努力成為一名“優(yōu)秀”的人民教師。他也鼓勵(lì)新教師們培養(yǎng)定期反思的習(xí)慣,通過反思促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到自身的成就與提升,持之以恒地追求教學(xué)創(chuàng)新和個(gè)人發(fā)展,不懈自己的探索。最后他提出殷切期望,希望新教師能夠抓住契機(jī),充分利用教學(xué)平臺(tái)和資源,快速成長(zhǎng),勇挑重?fù)?dān),成為學(xué)生喜歡、同行認(rèn)可的優(yōu)秀教師,為立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

 

      教育是一段不斷成長(zhǎng)的旅程,而成長(zhǎng)需要沃土,發(fā)展需要路徑。學(xué)校為新教師量身定制專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)路徑,讓新進(jìn)教師有看得見的發(fā)展軌跡,搭建能鍛煉的成長(zhǎng)階梯。通過此次活動(dòng),我們不僅看到了學(xué)校對(duì)新教師成長(zhǎng)的重視,也感受到了學(xué)校積極的治學(xué)態(tài)度和對(duì)教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)謹(jǐn)追求。相信在學(xué)校的支持和引領(lǐng)下,新教師們會(huì)繼續(xù)以飽滿的教育熱情,勤學(xué)善思,茁壯成長(zhǎng)。


       圖文:王雨欣    審核:文傳福、付兵