2024年3月23日，由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、四川省教育廳、四川省科學(xué)技術(shù)廳、四川省生態(tài)環(huán)境廳、四川省體育局、共青團(tuán)四川省委、四川省婦女聯(lián)合會(huì)、中國(guó)科學(xué)院成都分院、廣安市人民政府共同主辦的第38屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽終評(píng)展示暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)在四川廣安落下帷幕，本次大賽共有來(lái)自全省21個(gè)市、州擇優(yōu)遴選的152件科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新作品和473件青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目參與終評(píng)。

在本屆大賽中，我校的三個(gè)參賽項(xiàng)目在與眾多強(qiáng)手的競(jìng)爭(zhēng)中最終脫穎而出并取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中詹先斌老師的科教方案《蔬香園的智能優(yōu)化設(shè)計(jì)》榮獲科技輔導(dǎo)員成果一等獎(jiǎng)，并將作為四川省代表之一參加全國(guó)賽，與來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員同場(chǎng)競(jìng)技，該作品也是成都市唯一被選送參加全國(guó)第38屆科技創(chuàng)新大賽的科技輔導(dǎo)員科教方案類(lèi)作品，同時(shí)詹先斌老師還榮獲了四川省“十佳”優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)，這也是我校繼李舉梅老師、龍姿君老師之后第三位獲得四川省“十佳”優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)的老師。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)詹老師個(gè)人能力的肯定，更是對(duì)學(xué)?？萍冀逃逃坑谐尚У恼J(rèn)可。

我校趙萌昱、鐘陽(yáng)、鄒靜雅同學(xué)的科學(xué)論文《羊肚菌空中平臺(tái)種植營(yíng)養(yǎng)供給影響因素探究》（龍姿君、張淼玲指導(dǎo)）在本次大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。周雨琪同學(xué)的科創(chuàng)發(fā)明《無(wú)人區(qū)援助巡邏車(chē)》（羅中華指導(dǎo)）也榮獲三等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的獲得不僅是對(duì)同學(xué)們創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的肯定，更激勵(lì)著他們繼續(xù)在科技創(chuàng)新的道路上探索前行。  

《蔬香園的智能優(yōu)化設(shè)計(jì)》實(shí)踐活動(dòng)方案是基于我校修建的校內(nèi)種植平臺(tái)，圍繞植物的日常灌溉等問(wèn)題，以打造一個(gè)具有自動(dòng)灌溉、遠(yuǎn)程控制功能的智能澆灌系統(tǒng)為載體的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)歷時(shí)兩年，以七八年級(jí)部分科創(chuàng)班學(xué)生為主要參與對(duì)象。在兩年的時(shí)間里學(xué)生經(jīng)歷了實(shí)地考察、實(shí)踐探究、模型制作、實(shí)地安裝等活動(dòng)，了解了常見(jiàn)的傳感器及電子化設(shè)備的工作原理和使用方法，學(xué)習(xí)了基本的電路常識(shí)、電路原理及項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程，掌握了常見(jiàn)工具的使用方法，逐步形成了善于質(zhì)疑、樂(lè)于探究、勇于實(shí)踐、勤于求知的精神，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

                                       組裝太陽(yáng)能電池板和性能測(cè)試                                                                          實(shí)地安裝

《羊肚菌空中平臺(tái)種植營(yíng)養(yǎng)供給的影響因素探究》課題來(lái)源于空中生態(tài)園——羊肚菌種植實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)共分為兩個(gè)階段，第一階段為認(rèn)識(shí)羊肚菌，了解羊肚菌的生長(zhǎng)環(huán)境及條件，學(xué)習(xí)羊肚菌種植技術(shù)，體驗(yàn)種植羊肚菌。第二階段是在第一階段的種植過(guò)程中，通過(guò)觀察、整理、質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)并提出新問(wèn)題，形成的新的研究課題。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下針對(duì)生成的新課題，根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣自主選題，結(jié)合第一階段學(xué)到科學(xué)探究的要求和方法，自主設(shè)計(jì)出項(xiàng)目研究的方式、步驟、對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究記錄單等，進(jìn)而開(kāi)展項(xiàng)目式研究活動(dòng)。

                                                                                                           培養(yǎng)皿提取

                                                                                                            分析天平稱量與種植維護(hù)

該課題利用學(xué)校現(xiàn)有的屋頂平臺(tái)開(kāi)展羊肚菌的種植試驗(yàn)，摸索出了平臺(tái)種植經(jīng)驗(yàn)，不但可將此類(lèi)技術(shù)推廣給千家萬(wàn)戶，降低羊肚菌的食用成本，還能為城市學(xué)校提供缺少種植場(chǎng)地的借鑒參考，在培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究等多種能力的同時(shí)，也產(chǎn)生較大的社會(huì)效益。 

《無(wú)人區(qū)援助巡邏車(chē)》的靈感來(lái)源則是周雨琪同學(xué)關(guān)注到工作人員在無(wú)人區(qū)域進(jìn)行巡邏和搜救時(shí)，復(fù)雜的地形和惡劣的環(huán)境常常會(huì)給他們?cè)黾铀丫鹊碾y度和危險(xiǎn)，因此誕生了用機(jī)器代替人工來(lái)進(jìn)行救援的想法。這項(xiàng)設(shè)計(jì)為無(wú)人區(qū)的巡邏和搜救工作提供了一種新的解決方案，對(duì)于安全開(kāi)展無(wú)人區(qū)救援工作具有一定的參考價(jià)值和借鑒意義。

                                                                   巡邏車(chē)模型制作與性能測(cè)試

    成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校在科技教育領(lǐng)域取得的成績(jī)，是全校師生共同努力的結(jié)果，也是對(duì)學(xué)?？萍冀逃晒挠忠淮斡辛φ故尽Ｗ鳛槿珖?guó)“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)?！保瑢W(xué)校一直鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類(lèi)科技創(chuàng)新競(jìng)賽和活動(dòng)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，學(xué)校通過(guò)常態(tài)化推行小組研究性學(xué)習(xí)課程、選修課、學(xué)科精品課、跨學(xué)科研學(xué)課程以及科技節(jié)，為學(xué)生提供了良好的科技教育環(huán)境和平臺(tái)。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化科技教育改革，努力培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才，開(kāi)辟出具有“立格”特色的科技創(chuàng)新之路。

                                                                                                                                                                                           立格實(shí)驗(yàn)?？苿?chuàng)備課組