堅定選擇自己的道路，毅然走向光明。                  

----題 記    

小時候，媽媽拿著興趣班的宣傳單：“小寶，選一個你喜歡的，我們?nèi)W(xué)，好不好？”5歲的我看了看琳瑯滿目的宣傳單堅定地指了指其中一個：“我選擇舞蹈！”

在學(xué)舞的路上，我一直順風(fēng)順?biāo)?，享受著練?xí)室灑汗如雨的舒暢，享受著舞臺上一次次打來的聚光燈，享受著老師的贊揚與同學(xué)們的羨慕。這一切都是我上千次努力地練習(xí)換來的，我以為我可以一直這樣走下去……“你左腿有兩處粉碎性骨折，右腿膝蓋軟組織受傷，先靜養(yǎng)吧。聽你媽媽的話，你是學(xué)跳舞的吧，痊愈后可能也跳不了了……”

醫(yī)生的話，如晴天霹靂。是放棄，還是繼續(xù)——哪怕傷上加傷？面臨這樣的選擇，我?guī)捉罎?，像茫茫大海上迷失方向的船只，迷茫無措……

我將自己鎖在房間，淚水盈滿眼眶，心像被緊揪著。為什么偏偏是我要面臨如此選擇？看著腳上的石膏，我無聲哭泣，掙扎于絕望的邊緣。渾渾過了幾天，媽媽來到我身邊，撫摸我臉頰旁的碎發(fā)：“孩子，相信你現(xiàn)在已經(jīng)冷靜下來了，媽媽懂你，這十年來你對舞蹈的熱愛與努力，媽媽也看在眼里，無論你做出怎樣的選擇，我都會支持你的?！笔前?，十年來舞蹈早已成為我生命的一部分，可是我現(xiàn)在的身體狀況還足以支撐我繼續(xù)嗎？我心里仿佛有兩個小人兒在打架！繼續(xù)，還是放棄？著名音樂家貝多芬在音樂創(chuàng)作巔峰時失去了聽覺，這對于音樂創(chuàng)作家來說堪稱致命打擊?？墒?，貝多芬沒有放棄，而是用嘴咬住筷子的一頭，把筷子的另一頭頂在正在演奏的鋼琴上，通過筷子傳遞的震感捕捉韻律。貝多芬毅然選擇了堅持，而我呢？我的困難在貝多芬的遭遇前是如此渺小……

終于，我做出了選擇，我要繼續(xù)學(xué)舞。

再次進(jìn)入舞蹈教室的那一刻，我的呼吸變得輕快。熟悉感一點一點回來。這期間，我的膝傷復(fù)發(fā)過，可面對鉆心的疼痛，我的內(nèi)心再無波蕩，因為我選擇了堅持。八個月后，站上熟悉的舞臺，踩著音樂的節(jié)拍，我悠然起舞。挫折、掙扎仿佛從未發(fā)生過，我靜靜地享受著屬于我的寧靜。曲畢，臺下掌聲四起，燈光再次打在我身上……

抬頭望向遠(yuǎn)方，我的堅定選擇讓我確信：如同一只飛鳥，天空已留下我奮力飛過的痕跡，光明就在不遠(yuǎn)的未來。

                                                      指導(dǎo)教師：宋揚