“要什么玻璃杯，你那保溫杯還是我前兩天剛買(mǎi)的呢。”媽媽的一頓“輸出”讓我只能瑟瑟地縮回了伸向貨架的手，按捺下想要玻璃杯躁動(dòng)的心。

事情的源頭還要從前天的體育課說(shuō)起，同桌拿出了她新買(mǎi)的玻璃杯，杯中泡開(kāi)的四五朵玫瑰靜靜綻放在水中，像是藝術(shù)家精心布置的花卉藝術(shù)品，而這大朵大朵嬌艷的玫紅不斷地?fù)现业男撵?/span>，再側(cè)頭看看自己桌上的黑色保溫杯，既沒(méi)有美麗的色彩，也沒(méi)有可愛(ài)的圖案，就像扔在灶間里的灰姑娘，顯得無(wú)比土氣。

哎，媽媽怎么就不能給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的玻璃杯呢？我的心暗自苦惱。

正想著，就聽(tīng)到同桌輕呼：“哎呀，水太涼了，冰呀！”而我擰開(kāi)保溫杯，一股徐徐上升的熱氣讓我的眼鏡蒙上了一層薄霧，也把我的臉變得更紅了，窗外襲來(lái)的寒風(fēng)似乎都不見(jiàn)了蹤影。

這股熱氣，讓我現(xiàn)在想來(lái)之前對(duì)媽媽的埋怨真是太幼稚了，我的保溫杯雖然沒(méi)有艷麗的色彩，但那隨時(shí)都溫暖的熱氣也無(wú)時(shí)無(wú)刻不包裹著母愛(ài)的甘甜。

其實(shí)母愛(ài)的甘甜不僅是一個(gè)小小的保溫杯，只不過(guò)苦于學(xué)習(xí)壓力的我并未注意到。

升入初中，學(xué)習(xí)難度陡然上升，刷題已然成為我每天的常態(tài)，一次函數(shù)、文言文虛詞、詞性轉(zhuǎn)換這些難搞的知識(shí)點(diǎn)讓我每天焦頭爛額，身心俱疲。

煩躁的我擰開(kāi)手邊的保溫杯，水中的菊花猝不及防地撞進(jìn)了我的眼底，五朵曾經(jīng)干癟的菊花在滾水中仿佛重獲新生，帶著一身清幽，來(lái)到這寒冬臘月里撫平我焦躁的內(nèi)心。

 原來(lái)，我這些天的郁悶不安媽媽都看在眼里，卻默默忍受著我無(wú)理取鬧。這杯深夜里敗火的菊花茶，隱藏的就是媽媽無(wú)限的包容。

媽媽的愛(ài)，藏在一朝一夕、一餐一歡的點(diǎn)滴美好中，而我對(duì)她的愛(ài)也可以不只藏在作文本里。又是一年隆冬，我在媽媽的床頭輕輕放上一杯菊花茶，雖然不值什么錢(qián)，但杯里裝滿的是我對(duì)母親滿滿的愛(ài)，亦如她對(duì)我的愛(ài)那般濃烈。

                                                         指導(dǎo)教師：張薇