“要什么玻璃杯，你那保溫杯還是我前兩天剛買的呢。”媽媽的一頓“輸出”讓我只能瑟瑟地縮回了伸向貨架的手，按捺下想要玻璃杯躁動的心。

事情的源頭還要從前天的體育課說起，同桌拿出了她新買的玻璃杯，杯中泡開的四五朵玫瑰靜靜綻放在水中，像是藝術(shù)家精心布置的花卉藝術(shù)品，而這大朵大朵嬌艷的玫紅不斷地?fù)现业男撵?/span>，再側(cè)頭看看自己桌上的黑色保溫杯，既沒有美麗的色彩，也沒有可愛的圖案，就像扔在灶間里的灰姑娘，顯得無比土氣。

哎，媽媽怎么就不能給我買一個漂亮的玻璃杯呢？我的心暗自苦惱。

正想著，就聽到同桌輕呼：“哎呀，水太涼了，冰呀！”而我擰開保溫杯，一股徐徐上升的熱氣讓我的眼鏡蒙上了一層薄霧，也把我的臉變得更紅了，窗外襲來的寒風(fēng)似乎都不見了蹤影。

這股熱氣，讓我現(xiàn)在想來之前對媽媽的埋怨真是太幼稚了，我的保溫杯雖然沒有艷麗的色彩，但那隨時都溫暖的熱氣也無時無刻不包裹著母愛的甘甜。

其實母愛的甘甜不僅是一個小小的保溫杯，只不過苦于學(xué)習(xí)壓力的我并未注意到。

升入初中，學(xué)習(xí)難度陡然上升，刷題已然成為我每天的常態(tài)，一次函數(shù)、文言文虛詞、詞性轉(zhuǎn)換這些難搞的知識點讓我每天焦頭爛額，身心俱疲。

煩躁的我擰開手邊的保溫杯，水中的菊花猝不及防地撞進(jìn)了我的眼底，五朵曾經(jīng)干癟的菊花在滾水中仿佛重獲新生，帶著一身清幽，來到這寒冬臘月里撫平我焦躁的內(nèi)心。

 原來，我這些天的郁悶不安媽媽都看在眼里，卻默默忍受著我無理取鬧。這杯深夜里敗火的菊花茶，隱藏的就是媽媽無限的包容。

媽媽的愛，藏在一朝一夕、一餐一歡的點滴美好中，而我對她的愛也可以不只藏在作文本里。又是一年隆冬，我在媽媽的床頭輕輕放上一杯菊花茶，雖然不值什么錢，但杯里裝滿的是我對母親滿滿的愛，亦如她對我的愛那般濃烈。

                                                         指導(dǎo)教師：張薇