為了提升小組研究性學(xué)習(xí)課題組教師的指導(dǎo)能力，10月23日在立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)客中心舉行了藍(lán)牙音箱電路制作的培訓(xùn)會(huì)。

此次會(huì)議組長(zhǎng)李春燕老師先對(duì)本組的老師進(jìn)行了分組，確定了各組的組長(zhǎng)和組員。王偉老師先對(duì)上次培訓(xùn)的理論知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。然后對(duì)各種焊接工具進(jìn)行了介紹以及具體的使用方法的培訓(xùn)。接下來各位教師就進(jìn)行集體操作。在操作的過程中，老師們出現(xiàn)了各種各樣的毛病，有的老師忘記了上次講的理論知識(shí)，把正負(fù)極接錯(cuò)了；有的老師沒有注意到溫度的高低把手燙了；有的老師在焊接時(shí)把錫焊多了導(dǎo)致幾個(gè)接口焊在一起了。針對(duì)老師們遇到的種種問題王老師進(jìn)行了耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。對(duì)于錫焊多了我們可以有兩種方式進(jìn)行解決，一可以用工具進(jìn)行處理，二是可以將焊槍燒熱少量多次的將多余的進(jìn)行祛除。

通過此次培訓(xùn)老師們收獲頗多，在焊接的過程中我們要注意耐心細(xì)致，學(xué)習(xí)新的技術(shù)要掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，要理論與實(shí)際相結(jié)合，理論與動(dòng)手操作相結(jié)合。對(duì)于后續(xù)指導(dǎo)學(xué)生課題的研究具有很大的價(jià)值。

                               撰稿人：王宗渠

                               成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校

                               2023年10月23日