我校代表團(tuán)參加全國第七屆綜合實踐活動學(xué)術(shù)年會紀(jì)實三

——高志文校長主持中小學(xué)校長論壇，我校載譽而歸

10月25日，為期三天的“全國第七屆綜合實踐活動學(xué)術(shù)年會暨綜合實踐活動課程區(qū)域推進(jìn)現(xiàn)場展示會”在山東省肥城市勝利閉幕。張華教授做了精彩的專題講座，成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校高志文校長作為副理事長主持全國綜合實踐活動中小學(xué)校長論壇并出席閉幕式，我校榮獲“全國綜合實踐活動年度先進(jìn)集體”稱號，羅曉章老師被評為“全國綜合實踐活動年度先進(jìn)個人”，李春燕、張玉萍老師分別榮獲現(xiàn)場說課、展示課一等獎。

25日上午，杭州市師范大學(xué)教育科學(xué)研究院院長、博士生導(dǎo)師、美國富布萊特學(xué)者、國際課程研究促進(jìn)會主席張華教授張華教授首先作了題為《我國綜合實踐活動的問題、經(jīng)驗與展望》的專題報告。張華教授首先就我國基礎(chǔ)教育的根本問題在哪里，做了理性而深刻的解答。他結(jié)合近期北京市中、高考改革政策犀利地指出：“這是一種逃避師資建設(shè)和課程建設(shè)這一系列現(xiàn)實問題的草率行為。”張教授進(jìn)一步提出，在應(yīng)試教育體制下，學(xué)生不僅被卷入無情的社會競爭和市場競爭中，而且被強行變成了商品，這本質(zhì)上是成人對孩子的壓迫。進(jìn)而強調(diào)要明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義，要創(chuàng)造手段扎實推進(jìn)課程改革。隨后，他總結(jié)了全國綜合實踐活動實踐十年的寶貴經(jīng)驗就是解放了學(xué)生，解放了老師，解放了學(xué)校。張教授說我國綜合實踐活動課程的一個根本目標(biāo)就是要實現(xiàn)我國教育民主化，其兩項基本內(nèi)容就是“生活探究”與“學(xué)科探究”比翼齊飛，融合發(fā)展。讓教師成為課程領(lǐng)導(dǎo)者，構(gòu)建每個學(xué)校自己的課程體系，讓教學(xué)變成研究，實現(xiàn)課堂教學(xué)的根本轉(zhuǎn)型，讓課程政策走向分權(quán)，實現(xiàn)權(quán)利共享與互動。

談到我國課程改革如何“再出發(fā)”，張華教授說到，一是深化生活探究課程，讓教師成為課程開發(fā)者，構(gòu)建一個學(xué)校自己的課程體系；二是讓教學(xué)變成研究，實現(xiàn)課堂教學(xué)的根本轉(zhuǎn)變。變傳授知識為創(chuàng)造知識，變教學(xué)為研究。

張教授最后在總結(jié)中說到，綜合實踐活動探索十年來的根本問題是學(xué)科化傾向，脫離孩子，脫離社會，活動虛化和形式化。他指出：深化綜合實踐活動課程的關(guān)鍵有四個：一是要探索出綜合實踐活動課程獨有的“課程形態(tài)”，如“主題生成課”、“現(xiàn)場探究課”等；二是要探索綜合實踐活動課程的年齡階段特征和個性特征，從而形成序列課程體系；三是要讓教師成為課程開發(fā)者，在構(gòu)建校本課程體系中發(fā)揮作用并促使教師從教學(xué)向研究轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)課程教學(xué)的根本轉(zhuǎn)型；四是要走向課程整合，讓生活探究與學(xué)科探究形成有機聯(lián)系。

報告會后，我校高志文校長作為學(xué)科委員會副理事長主持全國中學(xué)校長論壇并在大會上分享我校寶貴經(jīng)驗。論壇上，來自福建、遼寧和北京的三位優(yōu)秀校長為全國參會代表介紹了自己學(xué)校的特色活動及寶貴經(jīng)驗。隨后，高校長在論壇上作了《實施小組研究性學(xué)習(xí)課題探究，推動綜合實踐活動向縱深發(fā)展》的專題報告，隆重的向與會專家和代表們介紹了我校綜合實踐活動探究十年來的寶貴經(jīng)驗和豐碩的成果。受到了專家高度贊賞，讓與會代表倍感眼前一亮，豁然開朗。全國綜合實踐活動學(xué)科委員會名譽理事長陳樹杰教授全程參與論壇。陳教授贊揚我校說：“經(jīng)過本學(xué)會對成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校近五年的考察交流，特別是上屆年會在該校成功舉辦，充分證明成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校綜合實踐活動課程的開發(fā)與實施模式是目前走在全國最前列的，該校在十年實踐探究中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗是非常值得向全國推廣的，希望全國各地各校與其深入探討學(xué)習(xí)。”陳教授的話既是對我校十年綜合實踐活動努力探索的高度肯定，也是對我校未來課程改革的殷切期望和勉勵。

在隨后舉行的閉幕式上，高校長與陳樹杰、楊培禾、鄒開煌、徐宜漢等專家領(lǐng)導(dǎo)一道主席臺就坐。閉幕式由學(xué)科委員會秘書長劉寧主持。閉幕式上，先后頒發(fā)了現(xiàn)場說課、現(xiàn)場展示課、優(yōu)秀研究單位、優(yōu)秀研究個人等獎項，各位理事長及肥城市教育局局長、黨委書記杜君河等專家領(lǐng)導(dǎo)一起為獲獎單位及個人頒獎。我校憑借先進(jìn)的指導(dǎo)理念，科學(xué)靈活多樣的運行機制，扎實的研究實踐推進(jìn)過程，豐碩的實踐研究成果和廣泛而深遠(yuǎn)的社會影響力榮譽當(dāng)選“全國綜合實踐活動年度先進(jìn)集體”，羅曉章老師被評為“全國綜合實踐活動年度先進(jìn)個人”，李春燕、張玉萍老師分別榮獲現(xiàn)場說課、展示課一等獎。在年度優(yōu)秀研究論文評比中，我校余蕾等12位教師的論文榮獲一等獎，8篇榮獲二等獎；在年度優(yōu)秀錄像課評選中，王偉等9位老師的錄像課被評為一等獎，另有三項榮獲二等獎。

最后，學(xué)科委員會理事長楊培禾做大會總結(jié)發(fā)言。楊教授高度評價本次活動參會地區(qū)廣泛，到會人數(shù)眾多，交流內(nèi)容豐富，代表熱情高漲，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，各地區(qū)學(xué)術(shù)研究成果豐碩，活動質(zhì)量較往屆顯著提高。”此外，楊教授代表學(xué)科委員會宣布，學(xué)會將在以后搭臺建立新型的研究交流活動組織，豐富交流展示形式。一要建立一批典型的全國綜合實踐活動基地校，二要形成全國綜合實踐活動實驗學(xué)校聯(lián)盟，三要加強校際之間、區(qū)域之間的交流互動。四要實現(xiàn)陳樹杰教授提出的全國綜合實踐活動“三重愿景”：有效實施，區(qū)域推進(jìn)，常態(tài)運行。本次活動在熱烈的掌聲中完美閉幕。

活動結(jié)束后，學(xué)校高校長及時組織我校代表團(tuán)開展總結(jié)反思交流活動。代表們紛紛表示參加本次學(xué)習(xí)交流展示活動收獲頗豐，受益匪淺。高校長表示，本次活動讓我們倍感振奮，我校在綜合實踐活動課程的探索之路上所貫徹的理念和教育部基礎(chǔ)教育二司課程發(fā)展處研究員柳夕浪和張華教授、陳樹杰教授等專家的學(xué)術(shù)觀點不謀而合，這充分表明我校綜合實踐活動的探究與實踐方向是正確的，豐碩的實踐成果也有力的證明了我校堅持以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式是科學(xué)合理的。

本次活動為我校切實推進(jìn)綜合實踐活動課程縱深發(fā)展進(jìn)一步指明了方向，明確了目標(biāo)；進(jìn)一步堅定了我校踐行先進(jìn)理念，堅持課程改革的信心與決心；進(jìn)一步鼓舞了雙中實驗人的積極參與課程改革斗志與熱情。

 （課題組  付兵）