雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)??萍脊?jié)活動方案(試行)
[日期:2014-11-24] | 作者:教務(wù)處 2100 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)??萍脊?jié)活動方案(試行)
雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”的辦學(xué)理念指引下,大力推行以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式,既強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展,又注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校以科學(xué)研究、創(chuàng)造發(fā)明、特長培訓(xùn)、興趣小組等多種形式開發(fā)選修課,讓學(xué)生的個(gè)性特長得到充分發(fā)展;開發(fā)建設(shè)綜合實(shí)踐活動課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為了給學(xué)生在綜合實(shí)踐活動課、選修課、小組研究性學(xué)習(xí)課題研究等活動中取得的成果搭建展示平臺,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的熱情,豐富學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,完善學(xué)校素質(zhì)教育評價(jià)體系,展示師生特長和風(fēng)采,學(xué)校決定每年舉辦一屆科技節(jié)。
一、活動主題:實(shí)踐·創(chuàng)新·成長
二、活動時(shí)間: 每年3月----5月
三、活動項(xiàng)目
1.小組研究性學(xué)習(xí)課題研究成果匯報(bào) 2.創(chuàng)造發(fā)明 3.科技論文
4.科幻畫 5.水火箭比賽 6.污水凈化比賽 7.去污漬比賽
8.科技制作(航海模型) 9.電腦設(shè)計(jì) 10.電子報(bào)刊制作
11.風(fēng)箏制作與方案設(shè)計(jì) 12.生物實(shí)驗(yàn)大賽 13.科普知識競賽
14.環(huán)保地圖創(chuàng)意大賽 15.校園科技黑板報(bào) 16.幾何畫板應(yīng)用比賽
17.?dāng)?shù)學(xué)24點(diǎn)游戲 18.?dāng)?shù)學(xué)競賽 19.物理競賽 20.模擬法庭
21.創(chuàng)意大賽 22.校服設(shè)計(jì) 23.計(jì)算機(jī)組裝比賽
24.校園立體模型制作 25.班級主頁設(shè)計(jì) 26.青少年科技DV
四、組織機(jī)構(gòu)
1. 科技節(jié)組委會
主任:高志文
副主任:張潤林、王偉
成員:學(xué)校中層干部、年級組長、教研組長、備課組長、科技輔導(dǎo)員
2. 學(xué)校管理科技教育的機(jī)構(gòu)是教科室,負(fù)責(zé)科技節(jié)開幕、組織比賽和評比表彰工作。其余各處室要在組委會協(xié)調(diào)下積極配合,負(fù)責(zé)搞好宣傳、場地、物資、衛(wèi)生、秩序等工作。
3.班主任要做好參加科技節(jié)的學(xué)生動員工作,指導(dǎo)學(xué)生組隊(duì)和選擇比賽項(xiàng)目,組織學(xué)生報(bào)名參賽。年級組長做好年級協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,學(xué)科教師要做好為學(xué)生選擇項(xiàng)目、制作作品(項(xiàng)目)的具體指導(dǎo)工作。教研組長(備課組長)負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目活動方案、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及組織實(shí)施等工作。教科室負(fù)責(zé)安排比賽場次。專業(yè)組公布比賽規(guī)則,上報(bào)比賽結(jié)果和相關(guān)材料。
五、活動對象
七年級、八年級各班學(xué)生,以班為單位組隊(duì)參加科技節(jié)活動,九年級自愿參加。
六、活動成果評價(jià)
1. 設(shè)立科技節(jié)單項(xiàng)獎和團(tuán)體獎。各項(xiàng)目設(shè)單項(xiàng)獎(一、二、三等獎),頒發(fā)榮譽(yù)證書;以班為單位進(jìn)行評價(jià),分年級設(shè)立團(tuán)體獎。團(tuán)體獎采用比賽得分累計(jì)評定,鼓勵(lì)各班學(xué)生大面積參與活動,學(xué)校按年級表彰總分前八名班級,授予科技節(jié)活動先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號,頒發(fā)獎狀和獎金,獲獎班級在班務(wù)考評中加分獎勵(lì)班級。
2. 學(xué)生獲獎和參與活動的表現(xiàn)實(shí)行學(xué)分制。根據(jù)參與及獲獎情況可獲得1—4分,其中學(xué)生要參賽或提供一個(gè)作品可獲1學(xué)分,根據(jù)獲獎等級再確定較高學(xué)分。
3. 教師及相關(guān)人員在科技節(jié)活動中所承擔(dān)的工作按活動課標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,學(xué)校對承辦科技節(jié)的教研組(備課組)給予獎勵(lì)。教師指導(dǎo)學(xué)生參賽的優(yōu)秀成果納入學(xué)校年度教育教學(xué)科研成果評選,評選結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)選先職稱晉升的條件。
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