2014年11月11日，雷智老師拉開(kāi)了生物組老師人人獻(xiàn)課序幕。雷老師于第十二周星期二第四節(jié)課在學(xué)校學(xué)術(shù)演講廳給7年級(jí)13班的學(xué)生獻(xiàn)課《激素調(diào)節(jié)》，現(xiàn)教研員杜老師親臨指導(dǎo)。

雷老師從初中生進(jìn)入青春期后身體變化說(shuō)起，通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案資料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)激素和性激素實(shí)驗(yàn)資料的分析，得出生長(zhǎng)激素和性激素的重要調(diào)節(jié)作用，從而深入理解激素調(diào)節(jié)的重要作用，建構(gòu)激素調(diào)節(jié)的重要概念，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期身體的變化，樹(shù)立健康的心理。

雷老師緊緊圍繞我校《初中生物概念探究的教學(xué)模式》的研究成果來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，無(wú)論從教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)理念上都充分體現(xiàn)了新課程理念，整個(gè)課堂生動(dòng)有趣，從課堂上學(xué)生對(duì)問(wèn)題的解決情況和知識(shí)練習(xí)來(lái)看，整個(gè)教學(xué)效果良好，有效的教學(xué)設(shè)計(jì)大大提高了課堂教學(xué)效率。(生物組）