2020年 述職報告—— 干勤勇

[日期:2021-01-26] 作者:dangwu 1708 次瀏覽 [字體: ]

              

                                                                     干勤勇

各位教職工:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心指導(dǎo)下,在各部門的配合及全體教職員工的共同工作下,招生辦2020年招生工作順利進(jìn)行。按學(xué)校分工安排,我在田校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé)學(xué)校中學(xué)部招生工作,另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和集團(tuán)兩所幼兒園招生工作,現(xiàn)將工作情況作報告如下,請予評議。

第一部分 中學(xué)部招生工作(分為小升初和初升高)

 小升初

形勢分析:雙中實驗校經(jīng)過十八年風(fēng)雨歷程,在教育、教學(xué)、科研、綜合實踐活動、師資培養(yǎng)以及集團(tuán)發(fā)展等方面都取得了可喜的成績,贏得了社會的廣泛認(rèn)可,增強(qiáng)了我們招生的信心。從2020年初開始,從中央層面對民辦學(xué)校招生政策作出了重大調(diào)整,在之前出臺的公民同招、取消考試等諸多限制政策基礎(chǔ)上,又增加了全民搖號政策,完全剝奪了民辦學(xué)校的自主招生權(quán)利,即使有小學(xué)的民辦學(xué)校也是家長自愿選擇直升。再加上成都本地各知名學(xué)校的盲目擴(kuò)張,集團(tuán)化一貫制發(fā)展,加劇了招生市場的緊張局面。體量巨大的綿陽各知名學(xué)校除了在成都吸引學(xué)生外,甚至在成都直接舉辦學(xué)校,全面參與競爭。天立和重慶巴蜀中學(xué)等名校也在成都建校招生,各類國際學(xué)校也紛紛入駐成都。在此情況下,各學(xué)校都出現(xiàn)了生源質(zhì)量受影響的情況,有的知名學(xué)校甚至人數(shù)都不足,更談不上成績要求了。疫情形勢下的2020小升初更為混亂、隱蔽,各種考試名目眾多。為了保障我校的健康可持續(xù)發(fā)展,招生辦也積極思考新形勢下的招生策略,主要做了以下幾個方面的工作:

一、利用長期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地,培育新的區(qū)域

根據(jù)學(xué)校的政策和要求,招生辦每年都要進(jìn)行回訪工作,以表達(dá)對支持學(xué)校招生工作的單位和個人的感謝。招生辦要對幾千條“小升初”信息進(jìn)行分類統(tǒng)計,要將近1000名入讀我校學(xué)生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節(jié)日,以及周末開展與各小學(xué)的友好聯(lián)誼活動,增進(jìn)感情,加深了解。

根據(jù)目前形式,積極研究對策。在做好主要傳統(tǒng)生源地雙流、天府新區(qū)、成都主城區(qū)、大成都內(nèi)的各郊區(qū)縣工作的基礎(chǔ)上,重點開展了外地生源聯(lián)系,將阿壩州、雅安、眉山、樂山、西昌等地的聯(lián)系持續(xù)深入推進(jìn),達(dá)州、巴中等地區(qū)也在通過各種渠道積極拓展。

  1. 適應(yīng)新形勢,拓展新的宣傳合作途徑

    2020年在田校長的布署下,加強(qiáng)了與各機(jī)構(gòu)、平臺的合作,深入開展小升初的宣傳和相關(guān)工作,對完成小升初招生任務(wù)起到了補(bǔ)充作用。

  2. 積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關(guān)注相關(guān)學(xué)校動態(tài)

    2019年,從中央到省、市、區(qū)教育行政部門為規(guī)范招生行為,出臺了一系列政策,我們在貫徹執(zhí)行過程中及時調(diào)整我們的策略,大家利用微信群、QQ群抖音等方式,利用各種平臺和機(jī)會,積極拓展招生宣傳方式和渠道。

    知己知彼,方能從容面對。我們隨時關(guān)注、收集相關(guān)學(xué)校情況,有時甚至在周末、晚上去調(diào)查(了解和收集)核實信息,為學(xué)校決策提供參考。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組,主要工作在如下五個方面:

    1、積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的招生信息并及時反饋學(xué)校,為學(xué)校的招生決策作參考。

    2、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺,借助相關(guān)平臺對學(xué)校進(jìn)行盡可能的全面的宣傳。

    3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦的線下活動,2020年因疫情因素,參加的學(xué)生人數(shù)有所控制。

    4、主動學(xué)習(xí)抖音相關(guān)技術(shù)、主動撰寫介紹學(xué)校的相關(guān)文章,并利用可利用的平臺進(jìn)行推送,已達(dá)到宣傳之目的。

    5、微信朋友圈廣告設(shè)計、投放,以擴(kuò)大宣傳。

    四、新學(xué)年學(xué)生入學(xué)審查工作

    我校學(xué)生生源廣泛,身份復(fù)雜,交費方式不一,有政府計劃生、占地生、集團(tuán)各學(xué)段教師子女、成都市搖號生等,開學(xué)報名時全部要與教務(wù)處、財務(wù)室逐一核實,由于涉及到費用問題,精細(xì)化程度要求高,要多個部門的配合,才能完成該項任務(wù)。招生辦老師通過認(rèn)真仔細(xì)地工作,順利完成此項工作。

    五、在校學(xué)生各類信息的清理及獎學(xué)金核對工作

    由于學(xué)校部門工作的獨立性,學(xué)生身份、學(xué)費繳納等信息涉及教務(wù)處、財務(wù)室等部門,根據(jù)學(xué)校行政會意見,由招生辦牽頭,將學(xué)生全部信息進(jìn)行統(tǒng)一清理、核查。招生辦根據(jù)教務(wù)處提供的名單以及學(xué)生入學(xué)時簽訂的相關(guān)協(xié)議,將全校三個年級學(xué)生信息全部羅列出來,然后再協(xié)助財務(wù)室進(jìn)行核對,為財務(wù)室的催繳費工作提供依據(jù)。這項工作數(shù)據(jù)量大,精細(xì)化要求高,時間又比較緊。集團(tuán)招生辦負(fù)責(zé)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)多個版塊招生任務(wù),人員比較緊張,但招生辦克服各種 困難,合理分工,認(rèn)真核查,耗時近兩個月的時間,3000多條信息清晰明了,順利完成了此項工作。

    另外,根據(jù)學(xué)校意見,我校獎學(xué)金分成 “一次性”和“過程性”,招生辦負(fù)責(zé)“一次性”獎學(xué)金,尤其是還要對成績下滑超出學(xué)校規(guī)定范圍的進(jìn)行處理,所以該項工作不僅要求高,更需要對成績下滑家長做好學(xué)校政策解釋工作。招生辦老師經(jīng)過細(xì)致工作、準(zhǔn)確耐心講解,沒有出現(xiàn)家長不理解的現(xiàn)象。

    六、退學(xué)位及退費的處理

    退費工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因招生政策的約束,我們的做法說法都無政策支撐,各種原因要退出學(xué)位并要求退費的,有來就講政策的,有怒氣沖天的,也有無理取鬧的,各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴(yán)格按學(xué)校意見及入學(xué)協(xié)議有禮有節(jié)地與家長交流,第一步是和家長耐心講解學(xué)校優(yōu)勢,爭取同學(xué)留下來入讀我校,同時還要通過小學(xué)班主任做學(xué)生家長工作。通過大家辛苦工作,最終將該項工作基本和平完成。

    七、根據(jù)當(dāng)前形勢,積極計劃、實施2021年小升初相關(guān)工作

    結(jié)合我校實際情況,優(yōu)化了原有合作模式,拓展了合作渠道和方式,也改革調(diào)整了招生策略。此項工作經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、各部門支持配合、招生辦全體同事的精心策劃實施,目前情況正常,為2024屆生源數(shù)量質(zhì)量提供了有力保障。

     

    初升高

    根據(jù)雙中實驗教育集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃,國內(nèi)高中20209月一年級兩個班正式運行,后期每年4個班的招生計劃。按照高校長和田校長的安排,校內(nèi)初升高主要由教學(xué)部門負(fù)責(zé),校外初升高由招生辦負(fù)責(zé)。為此,招生辦正在積極完善校外初升高的咨詢、宣傳、登記等工作,具體安排是:

  1. 廣泛開展與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳,動員符合錄取條件的學(xué)生入讀精品高中。

  2. 廣泛開展與升學(xué)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,加強(qiáng)精品高中宣傳和推廣,動員符合錄取條件的學(xué)生入讀精品高中。

  3. 開展與各地初級中學(xué)的聯(lián)系,特別是教育落后地區(qū),加強(qiáng)宣傳,并動員錄取符合條件的學(xué)生。

  4. 充分發(fā)揮集團(tuán)一體化招生優(yōu)勢,系統(tǒng)性為精品高中服務(wù)。充分宣傳幼兒園、小學(xué)可以住校的優(yōu)勢,可為區(qū)外學(xué)生提供從幼兒園開始到高中的一站式升學(xué)及管理服務(wù),從幼兒園、小學(xué)開始在區(qū)外招生上加大宣傳,在有學(xué)位情況下,優(yōu)先多錄取區(qū)外戶籍學(xué)生。初中招生過程中,對區(qū)外戶籍學(xué)生適度政策傾斜,如提升獎學(xué)金等級、同等條件下優(yōu)先錄取、甚至適度降低分?jǐn)?shù)等方式,來吸引更多區(qū)外學(xué)生,為高中儲備有效生源。

     

    第二部分    協(xié)助、配合幼升小招生工作

    從近五年的幼升小招生來看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢、接待家長參觀、幼小銜接、協(xié)調(diào)非集團(tuán)幼兒園關(guān)系等方面,都要盡量做好。所有人員均要對全部版塊熟悉,才能完成咨詢,才能讓家長認(rèn)可,家長進(jìn)而選擇入讀我校小學(xué)。2016級完成6個班,2017級完成6個班,2018級完成8個班,2019級完成8個班,2020級完成8個班,20212022級的相關(guān)工作也正在積極籌備,因疫情影響,相關(guān)工作難度較大,相信在集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,招生辦會團(tuán)結(jié)一心,努力完成任務(wù)。

     

    第三部分     協(xié)助、配合集團(tuán)兩所幼兒園招生工作

    201881日,集團(tuán)接手附幼開始,招生辦就完全介入了附幼的招生工作。目前,附幼在園幼兒人數(shù)翻番。在此基礎(chǔ)上,2020年元月17日,集團(tuán)又接手雙流區(qū)另一所高端的榮匯幼兒園,招生辦也像參與附幼招生一樣,完全介入到榮匯幼兒園的招生工作當(dāng)中。兩所幼兒園的大型活動、幼小銜接等,都全力支持配合,充分利用幼、小、初、高一體化優(yōu)勢,吸引家長。招生辦科學(xué)、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運轉(zhuǎn)。

     

    招生無季節(jié),人員無學(xué)段區(qū)分。集團(tuán)招生辦全體人員會在高校長和田校長帶領(lǐng)下,發(fā)揮集體作戰(zhàn)優(yōu)勢,踏踏實實、不折不扣貫徹落實學(xué)校制定的各種政策。根據(jù)形勢,努力探索既符合政策要求,又適合學(xué)校實際的招生策略,為集團(tuán)各學(xué)段招生提供保障。希望全體員工做好自己本職工作,關(guān)心學(xué)生,為家長著想,為招生辦提供符合政策要求的、可操作的意見,為學(xué)校發(fā)展盡應(yīng)盡之力。

    謝謝大家!

     

    2021111