2020年6月24日下午3:30分，我校承擔(dān)的四川省普教科研資助金重大課題《基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實(shí)踐研究》子課題理科組第二次典型課例評(píng)價(jià)研討會(huì)在圖書館名師工作室順利開(kāi)展。德育處王主任、6個(gè)學(xué)科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、信息技術(shù)）教研組長(zhǎng)、理科研發(fā)小組成員以及生物組、體育組、信息技術(shù)組獻(xiàn)課教師參加了會(huì)議。

會(huì)議由羅遠(yuǎn)洋老師主持；首先進(jìn)行的是生物組王麗君老師的《打開(kāi)心靈之窗，探秘眼球結(jié)構(gòu)》。王老師從教材、教法、學(xué)法三個(gè)方面對(duì)本堂課進(jìn)行詳細(xì)講解。通過(guò)小組合作探究教學(xué)的方式，讓同學(xué)們圍繞中心問(wèn)題各抒己見(jiàn)，并通過(guò)師生交流和學(xué)生交流，相互探討，讓學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象引起關(guān)注，樹(shù)立生命觀念，珍惜眼睛、保護(hù)眼睛的意識(shí)。再結(jié)合人格特征，講述了本次課重點(diǎn)滲透的要素為“生命與生活、存在與規(guī)律”接著生物組組長(zhǎng)陳曉紅老師對(duì)王老師的這堂課的上課、聽(tīng)課、集體磨課進(jìn)行了分享；最后生物組張淼玲老師從課堂觀察的情況進(jìn)行了說(shuō)明。

     體育組萬(wàn)翠英老師獻(xiàn)課的課題是《一根繩的旅行》。本次課以一根跳繩為主，全面提高學(xué)生的跳躍能力。萬(wàn)老師從課前的準(zhǔn)備、課中環(huán)節(jié)的處理、課后反思三個(gè)方面以及如何全面滲透“人際交往、意志品質(zhì)”進(jìn)行了講解；接著 彭勝杰組長(zhǎng)對(duì)萬(wàn)老師這堂課是如何磨課、怎樣確定滲透的人格要素和課后反思總結(jié)方面做了分享；最后王華老師分享了課堂觀察情況。

信息技術(shù)組曠勇老師獻(xiàn)課的課題是《歌手大賽評(píng)分計(jì)算程序設(shè)計(jì)》。曠老師從課堂設(shè)計(jì)、課中相關(guān)難題的處理和健全人格要素培養(yǎng)三個(gè)方面進(jìn)行了講解。

理科課題組長(zhǎng)羅遠(yuǎn)洋老師肯定了三個(gè)學(xué)科組的典型課例，并對(duì)本學(xué)期理科組的相關(guān)工作進(jìn)行了說(shuō)明，同時(shí)要求各學(xué)科組研發(fā)成員提出對(duì)本學(xué)期典型課例評(píng)價(jià)方式的建議以及更好的創(chuàng)新點(diǎn)。

最后，德育處王主任對(duì)本學(xué)期理科組的典型課例給予了高度評(píng)價(jià)。各學(xué)科組都準(zhǔn)備充分，課堂展示精彩紛呈，讓理科組的典型課例水平又上升了一個(gè)“臺(tái)階”，希望課題組能把研究工作落到實(shí)處，真正達(dá)到“育人”效果。