成長之路永遠是互學之路。為促進名班主任工作室成員快速成長與發(fā)展，按照名班主任工作室年度工作計劃，在雙中實驗學校高志文校長的親自關心指導下，2019年12月26日劉瑛名班主任工作室與雙中實驗學校教育集團成員——彭鎮(zhèn)初中4位優(yōu)秀老師結對“互學指導”，正式開啟互幫互學、共促共進之路。

結對儀式上，我校高校長、彭鎮(zhèn)初中周校長分別親自為“互學指導”的結對老師頒發(fā)聘書。高志文校長強調指出，彭鎮(zhèn)初中作為雙中實驗學校教育集團成員，近年來我們共同努力、合作共建，探索建立了許多富有創(chuàng)新性、有針對性、有實效性的實踐成果，此次名班主任工作室與彭鎮(zhèn)初中4位優(yōu)秀老師聯(lián)手結對、互學指導，又一次創(chuàng)新開啟集團成員間的互動交流，必將進一步推動集團成員間交流共促的實質步伐走向深化。高校長殷切希望，結對互學指導的老師要以此為契機和平臺，珍視珍惜學習成長的機會，結合學校班級管理實際和健全人格目標，積極開展相關學習研討，共同承擔研究開發(fā)與德育工作的相關課題，加快個人成長步伐，推動學校德育工作再上新臺階。

彭鎮(zhèn)初中周校長也對“互學指導”工作提出希望和要求。雙中實驗學校校長助理羅曉章對名班主任工作室本學期研修學習給予充分肯定，并對下一步工作作了具體指導安排。

相信在學校的大力支持和我們的攜手努力下，這條成長之路一定能走得更寬、走得更穩(wěn)、走得更遠。

（劉瑛名班主任工作室蔣麗  供稿）