穆玲，女，中學一級教師，現(xiàn)年29歲。2006年畢業(yè)于四川師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，畢業(yè)后進入我校任教，現(xiàn)任初2015級8班的數(shù)學特色班班主任和數(shù)學科任老師。從教7年以來，她以高尚的師德，嚴謹?shù)慕田L，勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的精神以及出色的工作，贏得了學生的愛戴、家長的信賴、同事的信任和領導的高度認可，在這平凡而艱辛的工作崗位上默默地奉獻著她無怨無悔的青春。

  自任教以來，她認真學習教育教學理論，熟練掌握教材、《課標》、考綱；注重學習方法的引導，學生能力素質的培養(yǎng)提高；結合當前數(shù)學教改精神和教學實際，并大膽加以創(chuàng)新、改革，形成了自己獨特的教學風格和教學模式。她全身心地投入到教育教學工作中，抱定“不拋棄、不放棄”的信念，把愛奉獻給每一位學生，對于有問題，有缺點的學生，總是及時的給予幫助，做到“曉之以理，動之以情，導之以恒”，促使他們取得更大進步。

  在她的努力下，教育教學都取得了豐碩的成果。她所撰寫的論文多次獲獎，其中，論文《如何創(chuàng)新培養(yǎng)學生的學習能力》還發(fā)表在《中國教育發(fā)展與研究》第169期上，綜合實踐論文《如何開展中學綜合實踐活動課》獲得全國二等獎。幾年來，她所帶班級班風純正，班級學習氛圍濃厚，參加的很多集體活動都取得了優(yōu)異成績，所帶班級的數(shù)學成績也名列年級前茅。2012年，她輔導的學生參加全國初中數(shù)學聯(lián)賽四人獲全國一等獎，七人獲全國二等獎。她個人也多次被評為校名優(yōu)教師，并于2012年被評為雙流縣教壇新秀。2013年，她被學校推薦參加雙流縣骨干教師培訓；參加了市級課題《數(shù)學學科課堂教學模式》的研究；參與了雙流縣教學質量評估檢測題和學?！稊?shù)學學習方案》的編寫。

  長期以來，穆玲老師以“甘為教育捧紅心，誓于桃李灑真情”的熱情投身教育工作，相信她必將在今后的教育事業(yè)上“百尺竿頭，更進一步”， 帶領她的學生們走的更遠更好！