2018年1月8日，學校對綜合實踐活動課題各子課題研究工作的年度考核全面完成。本年度，綜合實踐活動課題組在2017年12月25日和2018年1月8日兩天分別對分學科、跨學科、職業(yè)體驗與社會服務、小組研究性學習、勞動技術和國際理解等六個二級課題組進行考核。各課題組從本年度實踐研究及所取得的成效出發(fā)，全面回顧研究進程，梳理研究成果，總結實踐經(jīng)驗；結合各課題組研究內(nèi)容，深入解讀《綜合實踐活動課程指導綱要》，領會《綱要》精神，反思研究不足，調整研究方向，理清研究思路，探索研究與實踐的新方法。學校張校長、周主任和羅主任全程參與考核，總課題組全體成員到場觀摩學習。張校長在總結發(fā)言中點評道：“從各二級子課題考核報告來看，操作成果豐富，研究與實踐過程扎實，理論水平較高，創(chuàng)新意識很強，針對現(xiàn)有問題的反思切中要害?！睆埿ｉL勉勵課題組要進一步加強對《綱要》的深入解讀，明確研究方向，及時調整研究策略，推動本課題研究與實踐工作邁向新的臺階。