2017.12.8周五，熱鬧愉快的氣氛彌漫在七年級整個教室角落。這到底是怎么回事？原來這周五的最后一節(jié)課在進(jìn)行勞動技術(shù)包餃子檢測活動。讓同學(xué)們親自體驗包餃子的樂趣。

大家結(jié)成小組，把帶來的食材和鍋碗瓢盆紛紛拿出來，開始包餃子了！同學(xué)們自己分配了不同的任務(wù)，你負(fù)責(zé)和餡兒，我負(fù)責(zé)包餃子，大家一邊談?wù)撜l干得好，一邊說笑誰干的有不足之處，以便取長補(bǔ)短，吸取教訓(xùn)，以免犯同樣的錯誤。檢測老師一面給同學(xué)們指導(dǎo)，一面親自動手操作，還時不時的給同學(xué)照相，記錄下這美好的時光。

在老師的指導(dǎo)下，大家越干越起勁，越干越開心，可以說是配合的天衣無縫。不一會兒大家就包好了，有白色的，綠色的，月牙型的，圓形的，各式各樣的餃子笑瞇瞇的呈現(xiàn)在檢測老師的面前，檢測老師認(rèn)真對他們包的餃子進(jìn)行打分。

最后大家就趁著這高興的勁，趕緊讓老師幫我們煮餃子，老師拿來電磁爐和鍋，燒開了水，下餃子，同學(xué)們都恨不得馬上可以品嘗到餃子。終于，餃子開鍋了！大家拿出碗筷來撈餃子。

每個組員都品嘗到餃子的時候，臉上都洋溢著幸福的笑容。還讓老師吃到了餃子，老師也邊吃，一邊笑。

在包餃子活動中，不僅讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)的力量，還享受到了自己勞動的成果，更讓同學(xué)們明白了只有付出才能收獲的真理。（李英華）