教育部黨組與清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展聯(lián)合學(xué)習(xí)

[日期:2017-04-21] 作者:曹瑩 1341 次瀏覽 [字體: ]

 

      為深入貫徹落實(shí)中央推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化動員部署會精神和《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí),4月20日,教育部黨組、清華大學(xué)黨委創(chuàng)新形式,在清華大學(xué)開展理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)合學(xué)習(xí),現(xiàn)場觀摩黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神在高校貫徹落實(shí)的新進(jìn)展新成效,共同會診貫徹落實(shí)中出現(xiàn)的新情況新問題,就進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)進(jìn)行研究、提出意見。教育部黨組書記、部長陳寶生和清華大學(xué)黨委書記陳旭聯(lián)合主持集體學(xué)習(xí)研討。中央國家機(jī)關(guān)工委副書記陳存根出席集體學(xué)習(xí)研討。

  集體學(xué)習(xí)研討前,教育部黨組、清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員深入清華大學(xué)一線課堂,與清華大學(xué)理學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等學(xué)院約70名大二學(xué)生一起,現(xiàn)場聆聽了清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授馮務(wù)中引領(lǐng)學(xué)生一起完成的一堂以“質(zhì)疑‘改革開放’思潮之辨析”為主題的思政課。

  “今天我們一起學(xué)習(xí)的這堂思政課,可以說是別開生面,老師當(dāng)綠葉,同學(xué)變紅花,角色轉(zhuǎn)換很到位,翻轉(zhuǎn)課堂很成功,是一場思想交鋒的精神大餐。以青年人的話語方式和時尚現(xiàn)代的呈現(xiàn)手段,把線上線下的學(xué)習(xí)成果展示出來,聽后深受感染、深受啟發(fā)?!标悓毶邳c(diǎn)評中充分肯定了清華大學(xué)思政課采取的“基于慕課的研究型與教學(xué)相長翻轉(zhuǎn)課堂模式”的創(chuàng)新和效果,他評價這堂課“配方”新穎,問題意識強(qiáng),體現(xiàn)了時代特色和社會關(guān)注的焦點(diǎn);“工藝”精湛,將教師、學(xué)生和課堂主題緊密聯(lián)系到一起;“包裝”時尚有特色,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,體現(xiàn)了清華大學(xué)思政課建設(shè)取得的成績。

  陳寶生指出,思政課是立德樹人的核心靈魂,是社會主義大學(xué)的本質(zhì)特征,是全體教育工作者的神圣使命。教育戰(zhàn)線要牢記習(xí)近平總書記的囑托,進(jìn)一步提高對思政課建設(shè)重要意義的認(rèn)識,用好課堂教學(xué)這個主渠道,堅持在改進(jìn)中加強(qiáng),在創(chuàng)新中提高,不斷增強(qiáng)親和力和針對性,強(qiáng)調(diào)所有課堂的育人功能,明確思政課建設(shè)的目標(biāo)和根本任務(wù)。

  陳寶生強(qiáng)調(diào),要做好思政課建設(shè)的頂層設(shè)計,著力打一場提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰(zhàn)。一是思路攻堅。要將中央精神和學(xué)校思政工作實(shí)際結(jié)合起來,形成加強(qiáng)思政課建設(shè)的創(chuàng)新思路,解決不適應(yīng)思想課建設(shè)的問題。二是師資攻堅。要從增強(qiáng)思政課建設(shè)生產(chǎn)力、培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,切實(shí)加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè)。三是教材攻堅。要將活的現(xiàn)實(shí)、活的理論融入思政課教材這一思政課建設(shè)的依據(jù),從根本上改變口號多于理念、概念多于實(shí)際的情況。四是教法攻堅。要用適合學(xué)生特點(diǎn)和需求的方法,將我們黨豐富的思想資源和鮮活的實(shí)踐案例生動地呈現(xiàn)在學(xué)生面前。五是機(jī)制攻堅。要形成符合思政課發(fā)展規(guī)律的運(yùn)行機(jī)制、考評標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高思政課的質(zhì)量和水平,培育出一批品牌課,成長涌現(xiàn)一批好老師,推動到課率、抬頭率大幅提高。

  陳旭在發(fā)言中表示,清華大學(xué)把做好思想政治工作作為一項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),學(xué)校黨委在統(tǒng)一思想、提高站位的基礎(chǔ)上,突出問題導(dǎo)向,積極推進(jìn)思想政治工作制度體系和工作體系建設(shè),以“1+X”的方式,研究制定一整套務(wù)實(shí)有效、操作性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的舉措辦法,形成制度。從理論學(xué)習(xí)研究宣傳、課堂和校園陣地管理、教師和學(xué)生思想政治工作、創(chuàng)新推進(jìn)“七育人”、領(lǐng)導(dǎo)保障等七個方面,對全面貫徹落實(shí)思政會議精神提出了原則要求和具體舉措,不辜負(fù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的殷切期望,堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發(fā)展道路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  集體學(xué)習(xí)研討中,教育部黨組成員、清華大學(xué)黨委成員分別圍繞高等教育綜合改革、“雙一流”建設(shè)、加強(qiáng)高校教師思想政治工作、發(fā)揮課程育人功能、創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作等內(nèi)容作了發(fā)言。

  陳存根在講話中積極評價了教育部黨組與清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開展聯(lián)合學(xué)習(xí)的意義和成效。他指出,此次聯(lián)合學(xué)習(xí)是中央國家機(jī)關(guān)工委倡導(dǎo)中心組示范聯(lián)學(xué)以來的第一場,指導(dǎo)思想明確,內(nèi)容豐富充實(shí),形式活潑新穎,效果明顯實(shí)在,是一次成功有益的嘗試,為中央國家機(jī)關(guān)帶了好頭、做了示范。

  陳存根強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步深化對黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,從政治上、戰(zhàn)略上、全局上認(rèn)識把握中心組學(xué)習(xí)的特殊重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性。要進(jìn)一步聚焦黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)的主題主線,在認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基礎(chǔ)上,更加聚焦習(xí)近平總書記系列重要講話這個21世紀(jì)的馬克思主義,更加聚焦黨的理論和路線方針政策,更加聚焦黨中央重大決策部署。要進(jìn)一步提高黨組(黨委)中心組學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,堅持理論武裝,堅持問題導(dǎo)向,堅持知行合一,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)則,加強(qiáng)對有沒有討論交流、認(rèn)識體會、問題分析、改進(jìn)建議、研究落實(shí)的督促檢查考核,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

  教育部黨組理論學(xué)習(xí)中心組成員、清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員、中央國家機(jī)關(guān)工委有關(guān)負(fù)責(zé)人、中央第七巡視組有關(guān)負(fù)責(zé)人以及中央國家機(jī)關(guān)工委宣傳部、教育部相關(guān)司局、清華大學(xué)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加集體學(xué)習(xí)研討。

 

                                                                                                                來源:中國教育部網(wǎng)站