3月20日，著名特級老師、科創(chuàng)專家達鵬福老師到我校為七年級科創(chuàng)班全體學生和七年級各班選派的科創(chuàng)積極分子作了“如何撰寫科技論文”的專題講座。

達老師的專題講座從“什么是小論文、小論文的文體分類、怎樣撰寫小論文、優(yōu)秀論文的特點”等幾個方面展開。

在什么是小論文環(huán)節(jié)，達老師簡明扼要地提出“科學小論文是在開展青少年科技活動中，青少年科技愛好者與科技輔導員創(chuàng)造出來的一種表達青少年開展科技活動取得成果的一種形式”。在“小論文的文體分類”環(huán)節(jié)，達老師就：“觀察日記、觀察報告、觀察實驗報告、實驗報告、考察報告”等幾種文體進行了比較詳細的講解，特別是每種文體應圍繞哪個方面展開進行了詳細的論述。在“如何撰寫科技論文”環(huán)節(jié)，達老師就：認真開展好科學實踐（開展科技性的社會實踐活動）活動；注意選題：先進性、創(chuàng)新性、時代性、科學性、新穎性等做了說明。在“優(yōu)秀論文的特點”環(huán)節(jié)，達老師指出：（1）選題要點：A:名、特、優(yōu)、新、冷，B:作者力所能及。（2）寫作：論點清楚，論據(jù)充分，多注意收集資料（如：記錄、圖片、錄像、實物、標本等），充分體現(xiàn)作者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，以及求實的科學精神。（3）要按正規(guī)論文形式：“題目、作者、摘要、關鍵詞、正文（問題提出 觀察、實驗、考察、分析、結(jié)論）、鳴謝、參考文獻”等格式書寫。

整個講座，達老師用豐富多彩的案例，簡明扼要的論述，生動形象的講解，深入淺出的剖析，幽默風趣的語言，讓全體參會學生在輕松和諧的氛圍里，掌握了科技論文的寫作技巧。講座現(xiàn)場不時響起的掌聲告訴我們，達老師所做的專題講座必將使我校科技論文質(zhì)量更上一層樓，也將推動我?？萍冀逃厣n程的進一步發(fā)展。