3月16日，雙中實驗學校教育集團2016—2017學年度下期工作會在雙中實驗學校第三會議室舉行，雙中實驗學校、九江初中、彭鎮(zhèn)初中、協(xié)和初中、黃龍溪學校的校長、副校長和教育集團管委會各部門干部參加了會議，集團管委會副主任、雙中實驗學校副校長、張潤林同志主持會議。

會議主要內容有：1、 通報《雙中實驗教育集團2016—2017下期工作計劃》。2、張潤林副校長安排布置本期集團工作。3、聽取成員學校對集團發(fā)展的意見和建議。為了不斷提升集團內教師整體素質，幫助成員學校提高教育教學水平，促進教育集團整體發(fā)展。雙中實驗學校教育集團今年工作重心主要結合區(qū)教育局的文件精神，各學校要重點抓好課程建設，在科研帶動下學校課程系統(tǒng)建設要有起色，逐漸形成自己的課程建設體系。抓好課堂教學模式構建。結合校情、學情和學科特點，依據新課改理論，聚焦核心素養(yǎng)提高課堂效益逐步形成高效實用的教學模式。通過課程建設，培養(yǎng)教師的課程開發(fā)意識和能力，讓學生核心素養(yǎng)培育落地生根。

會上，各成員學校校長相繼發(fā)言，匯報了學校的發(fā)展所取得的成績和發(fā)展中的困惑。紛紛表示非常有幸成為雙中實驗校教育集團一員，并在雙中實驗校高校長的帶領下，踐行教育發(fā)展的精神，實現(xiàn)學校自身發(fā)展的價值，創(chuàng)造條件、努力發(fā)展。 最后，雙中實驗學校教育集團管委會主任、龍頭校雙中實驗學校高志文校長作了熱情洋溢的講話，高校長重點就課程建設和小組合作性學習方面作了指導，他指出：小組合作性學習具備以下幾個關鍵要素：1、小組如何組成。2、小組成員結構。3、小組文化建設。4、小組成員合作精神。5、小組成員個人目標和合作關系。需要處理好這幾個要素，才能建設成一個成熟的合作小組。最后高校長還指出：高校長希望通過交流合作和一系列活動，共同進步，對集團未來的發(fā)展，充滿了希望。