拉開小組研究帷幕,落實課題實施計劃
[日期:2017-03-01] | 作者:教務處 1933 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2017年2月27日,雙流中學實驗學校小組研究性學習課題組在組長李春燕老師的主持下于圖書館公共教室召開本學期第一次常規(guī)研討會。
在整個研討會上,李春燕老師回顧了課題組上學期的工作開展情況,并根據(jù)上學期的工作情況對本學期工作制定了相應的計劃。
首先,組長李老師總結(jié)出在上學期課題組工作的良好完成。課題組已經(jīng)建立了常規(guī)小組會議制度,編輯完成了《小組研究性學習操作指南和評價手冊》,成果和研究過程已編輯成書,總之,小組研究性學習課題工作的良好開展,得到了各級領(lǐng)導的關(guān)注和好評。
接著,組長就本學期的工作做了大致規(guī)劃,主要包括七個部分:一、本屆校園科技節(jié),小組研究性學習課題的匯報分為初選、推選兩個階段進行,屆時推選出的優(yōu)秀課題將有幸得到成都市科創(chuàng)大賽論文評委達鵬福老師的現(xiàn)場指導。二、修改完善小組研究性學習課題操作指南,編輯成書,并以獨立刊號作為綜合實踐活動板塊獨立發(fā)表,并將核心素養(yǎng)融入其中。三、完成學生寫實記錄手冊,編輯成冊。四、調(diào)動課題組老師的積極性,力爭打磨推選出課題老師參加全國綜合學術(shù)年會現(xiàn)場賽課、說課、論文、視頻、活動報告等。五、完成各課題組活動資料,參加??萍脊?jié)論文、科技DV、活動報告等,打磨作品為10月份成都市科技節(jié)參賽做準備。六、完善小組研究性學習課題組開展常規(guī)活動的督促工作。七、計劃編輯小組研究性學習課題宣傳手冊,每課題組一頁,以增強老師和學生的自豪感。
融核心素養(yǎng),育健全人格。小組研究性學習課題組的工作將在新的一學期再接再厲,爭取共創(chuàng)雙中實驗的美好明天!
(羅中華報道)