2017年1月7日， 美國圣喬治中學?成都分校成立儀式在成都雙流中學實驗學校隆重舉行。（美國圣喬治中學?成都分校是美國頂尖名校圣喬治中學的海外教學基地，聯(lián)合辦學單位為成都雙流中學實驗學校國際部，學生可同時獲得美國圣喬治中學和雙流中學實驗學校高中文憑，并由四川省留學服務中心（教育部首批留學服務機構(gòu)）提供留學服務，助力學生入讀美國、加拿大、英國、澳大利亞等國的全球頂尖學府。）

     雙流區(qū)教育局局長，黨組書記李光純局長，美國圣喬治中學校長Jamie.Tender先生，成都雙流中學實驗學校校長高志文先生及全體學校行政人員，四川省留學服務中心總經(jīng)理謝蓉女士，和雙方學校的代表、家長代表等共同出席了成立儀式，共同見證了美國圣喬治中學?成都分校的成立這一重要的里程碑。

     美國圣喬治中學?成都分校的成立標志著一所具有領先國際教育理念的學校落戶成都了！

     首先，雙流區(qū)教育局局長，黨組書記李光純局長講話，肯定了雙方在各自領域的辦學成績，并希望雙方發(fā)揮各自積累的辦學優(yōu)勢，共同建造一所中西文化相互融合的具有國際領先教育理念的學校讓更多學生享受優(yōu)質(zhì)、多元的國際化教育，引領本地教育國際化的發(fā)展，為成都市乃至四川省的教育國際化和國際交流做出應有的貢獻。

    隨后，雙方校長致辭。

美國圣喬治中學Jamie.Tender校長致辭并正式授牌與成都雙流中學實驗學校高志文校長。Jamie.Tender校長對雙方的合作充滿了希望。他表示，這是一個歷史性的時刻，很榮幸能和中國成都雙流中學實驗學校聯(lián)合成立美國圣喬治中學成都分校。學校組建了強大的師資團隊，建立了科學的課程體系，為學生提供了實現(xiàn)夢想的舞臺，幫助孩子們進入世界名校深造。同時，Tender校長希望志在遠方的孩子們加入我們的大家庭，實現(xiàn)自己的夢想！

成都雙流中學實驗學校高志文校長對來自美國的頂尖名校圣喬治中學的到訪表示熱烈歡迎。同時也對Tender校長給予雙方合作的大力支持和肯定表示感謝。他表示，雙方學校的教育理念和辦學特色高度的契合，不僅注重學生學術(shù)能力的培養(yǎng)，更看重學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。雙方一定會真誠合作，用心辦學，為學生走向世界，成為優(yōu)秀的國際化人才打下良好的基礎。

接下來，成都雙流中學實驗學校外事處楊紅主任介紹了雙流中學實驗學校多年來的國際交流和素質(zhì)教育成果。學校本著成為充分參與國際交流的現(xiàn)代名校的目標，將國際交流活動課程化，設置了《國際理解教育》系列課程。辦學13來，與美國、英國、德國等國家的優(yōu)秀學校建立了友好合作關系，雙中實驗校2010年獲得英國文化教育交流協(xié)會（British Council)和英國大使館文化教育交流處頒發(fā)的“中英校級國際交流大獎”；2014年被四川省教育廳推選為全國首批“中美千校攜手項目學?！保?span>2015年被成都市教育局評為首批“教育國際化窗口學校”。

隨后，成都雙流中學實驗學校德育處王敏蓉主任就如何成為國際社會需要的人才，闡述了學生德育管理的方式方法。結(jié)合本校和國外先進的教學理念，美國圣喬治中學?成都分校建立了科學的教育體系，幫助學生成為具有健全人格的國際化人才。

美國圣喬治中學?成都分校教學總監(jiān)劉昆老師就學校的整體課程進行了講解。劉老師從課程理念及培養(yǎng)目標、課程特點、課程體系、課程設置、評價方式、課程保障六個方面進行了介紹。首先，我們的課程都是基于“全人教育”的理念來設置的?！俺缟形睦?、中西并蓄”，通過多樣化的教學方式，幫助學生成為真正具有國際胸懷和國際視野的綜合性人才。課程分為四大板塊、三個維度、六大領域，包含了數(shù)學，語言與文學，自然科學，人文科學，藝術(shù)與體育，實踐與服務等多門中外學科及AP課程。學校擁有強大的教師團隊，學生通過三年的學習，最后進入世界一流大學，成為兼具中華底蘊和世界情懷，能從容面對未來世界變革和挑戰(zhàn)的“國際公民”。

對于一所頂尖的國際學校來講，只有優(yōu)秀的老師、課程和管理是不夠的，還必須有專業(yè)的留學規(guī)劃團隊。

四川省留學服務中心副經(jīng)理（美國圣喬治中學?成都分校升學指導辦公室主任）楊明霞女士，給家長詳細介紹了留學規(guī)劃和留學申請方面的內(nèi)容。同時表示，四川省留學服務中心（教育部首批留學服務機構(gòu)）有著豐富的留學申請經(jīng)驗以及輝煌的成績，曾經(jīng)幫助學生進入到哈佛、哥倫比亞、多倫多、帝國理工等世界名校，將以最專業(yè)的留學規(guī)劃團隊幫助學生成功進入世界一流名校。

最后，在場老師對家長的問題進行了耐心的解答。