為了充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)備的功能作用，充分調(diào)動電教老師參與管理和服務(wù)的積極性，切實加強學校多媒體設(shè)備的精細化管理，切實保證電教工作的正常運行，特制定此管理細則。

一、班級管理細則

1．由班主任選定一名電教管理員，專管本班電教設(shè)備。

2．電教管理員專管設(shè)備機柜的鑰匙，任何時候不得轉(zhuǎn)借他人。若遇特殊情況只能交給班主任或班主任授權(quán)的同學。

3．電教管理員必須熟練掌握簡單的操作流程，每期自覺接受中控室老師的培訓。

4 .電教管理員每天早自習和下午上課前按時打開機柜，檢查設(shè)備各部分是否正常工作。若遇故障，迅速報給中控室電教老師，并作好登記。

5. 每天中午放學和晚自習下課，電教管理員要負責按正常程序關(guān)閉設(shè)備，整理歸位，清掃灰塵，鎖好機柜。

二．中控室管理細則

1. 樹立熱心服務(wù)意識。中控室人員要認真學習業(yè)務(wù)知識，掌握基本的維護技術(shù)，能及時解決多媒體設(shè)備在使用中出現(xiàn)的簡單故障。平時要走出辦公室，主動深入班級做好維護，熱心為一線教學工作服好務(wù)，對學校各部門和師生提出的要求或反映的問題，要熱情接待，不得以“做不了”、“沒辦法”而簡單應(yīng)付。

2．建立限時維修制度。對老師或電教員反應(yīng)的故障，要立即趕到現(xiàn)場查清情況，若能處理好的就現(xiàn)場處理。若一時處理不好的，要做好耐心細致的解釋工作，及時聯(lián)系維修人員，限時維修完成。同時，要對申報事項、現(xiàn)場處理、最后結(jié)果做好記錄，供教務(wù)處備查。

3．建立常態(tài)維護制度。中控室人員對所保管的話筒、音箱、攝像機、照相機等設(shè)備要加強日常檢查維護，并學校舉行活動前做好充分準備，確保公用電教設(shè)備正常使用。對所管轄各班的電教設(shè)備要每個月巡查一次，主要任務(wù)：一是對設(shè)備進行現(xiàn)場管理和維護；二是對班級的電教管理員進行現(xiàn)場培訓和評價。中控室人員巡查維護后，在登記表中認真作好記錄（供學校備查），并對各班電教設(shè)備管理的突出問題在校園網(wǎng)上及時通報，對年級各班和學校公用電教設(shè)備一時難以維修的故障及時上報。

4．建立假期維護制度。每學期開學前，組織維護公司人員對各班多媒體設(shè)備巡檢一遍，若遇小問題現(xiàn)場即時維護，若遇大問題迅速報告學校并加緊維修。各班投影儀原則上每年暑期深度清洗一次。

5．建立管理培訓機制。每學期初對各班電教管理人員現(xiàn)場培訓一次，對多媒體設(shè)備的管理、維護提出明確的要求，對他們熟練掌握基本操作流程要培訓到位。要求有培訓稿、培訓記錄，供教務(wù)處備查。

6．建立常態(tài)例會制度。每學期開學要制定計劃，期末要進行總結(jié)，平時每個月一次工作交流會。由組長召集組織，小結(jié)前階段工作的經(jīng)驗和不足，研討管理和技術(shù)問題，提出下階段的改進措施，并請主管領(lǐng)導(dǎo)參加。

7．遵守準時作息紀律。周一至周五上班時間：上午8：00—12：00，下午2：30—5：00（周五下午1：30—4：30），有事遵照學校有關(guān)規(guī)定請假。對于學校臨時性工作，聽從安排和指揮。

8．建立評價獎勵制度。首先，每期末對中控室人員進行評價，采用對各班班主任和電教管理員問卷調(diào)查的方式進行，評價中優(yōu)秀者學校獎勵。其次，中控室人員參與學校平時活動必須盡心盡力，保證質(zhì)量，若出現(xiàn)故障，學校視其情節(jié)輕重作批評教育直至扣發(fā)津貼處理。

9．日常工作具體分工

楊蕤：全面負責本組工作。日常工作和臨時工作的安排。并參與各種具體工作。

官勤學：2018屆多媒體的日常巡查和維護（直至學生畢業(yè)，再接新年級）。視頻后期編輯。

王偉：2017屆多媒體的日常巡查和維護（直至學生畢業(yè)，再接新年級）。各種活動照相。

蔡霞：2016屆多媒體的日常巡查和維護（直至學生畢業(yè)，再接新年級）。各種活動攝像。本組財產(chǎn)管理，教室機柜鑰匙管理。

楊蕤（代）：學校公用電教設(shè)備的日常巡查和維護。各種活動攝像。

 雙流中學實驗學校

2016年12月28日