2016年10月16日上午，全國(guó)智慧課堂觀摩研討會(huì)在成都新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行，萬(wàn)靜老師積極參加了本次研討會(huì)。上午由上海師范大學(xué)的黎加厚教授作題為《為智慧而教—面向移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的教學(xué)準(zhǔn)備》的專(zhuān)題報(bào)告。

    報(bào)告分版塊進(jìn)行：第一版塊，翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)質(zhì)；第二版塊，對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂和微課程教學(xué)法的認(rèn)識(shí)；第三版塊，從“互聯(lián)網(wǎng)+“到”智慧+“談信息技術(shù)的飛速發(fā)展，第四版塊，介紹了幾款新軟件："訊飛輸入法"、靈犀語(yǔ)音助手；第五版塊，從“互聯(lián)網(wǎng)+“到”智能+“未來(lái)需要什么樣的人才與教育？引發(fā)思考未來(lái)為誰(shuí)而教？第六塊’爭(zhēng)議與思考知識(shí)與智慧的意義，回憶與分享從小到大所學(xué)知識(shí)哪些知識(shí)在后來(lái)的人生中從來(lái)沒(méi)用？第七塊，課堂教學(xué)改革的思考續(xù)：什么才是真正值得學(xué)習(xí)的知識(shí)？最后結(jié)論是為智慧而教！

    時(shí)間過(guò)得飛快，幾個(gè)小時(shí)在不知不覺(jué)中悄悄溜走了，然而留下的卻是滿腔的熱血與激情，會(huì)后我同黎教授進(jìn)行了進(jìn)一步的交流，收獲頗豐，高興之余邀請(qǐng)黎教授合影留念，將這段美好的經(jīng)歷留下來(lái)作紀(jì)念并時(shí)刻激勵(lì)自己在信息技術(shù)這條改革的道路上繼續(xù)前進(jìn)，期待下午與金陵教授的碰面?。ㄕn題組  萬(wàn)靜）