根據(jù)中央、省市統(tǒng)一部署和市委教育工委《“兩學一做”學習實施方案》要求，結(jié)合我校教育教學工作實際，現(xiàn)就2016年在全校黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）活動，提出如下實施方案。

一、 　總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，對于推進全面從嚴治黨、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。 

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、教育引導(dǎo)廣大黨員，進一步強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用；進一步提高黨性覺悟，增強政治意識，堅定正確政治方向；進一步堅定理想信念、強化宗旨觀念，為全面提高我校教育教學質(zhì)量提供堅強的思想和組織保證。

開展“兩學一做”學習教育要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要著力解決一些黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題：要把解決問題與落實“三嚴三實”要求、解放思想大討論查找出來的問題整改相結(jié)合，與干部作風整頓相結(jié)合，與檢視黨規(guī)黨紀貫徹執(zhí)行情況相結(jié)合，與處置不合格黨員相結(jié)合，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。

各支部要充分發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性，最大限度激發(fā)黨員參與熱情，把學習教育作為一項重大政治任務(wù)組織好、推動好、落實好，做到學習教育活動和教育教學工作兩不誤，兩手抓住。學校各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任。

　　二、時間安排

　　“兩學一做”集中學習周活動從2月14日開始，至3月14日結(jié)束，為期一個月。

　　三、學習教育內(nèi)容

　　　　⒊做合格黨員。習近平總書記提出的“三嚴三實”要求，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　二、學習教育內(nèi)容
(一)學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，組織和引導(dǎo)廣大黨員采取個人自學、集中培訓、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式學習通讀《黨章》，牢記《黨章》要求，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質(zhì)和使命，明確做合格黨員的標準和條件。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學深一層，爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。同時，要學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，掌握各類違紀行為的情形和處分規(guī)定；要結(jié)合紀念建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，從違紀違法反面典型中汲取教訓，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保證各項工作的順利開展。
(二)學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，組織和引導(dǎo)廣大黨員認真學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神，全體黨員要通過學習習近平總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會理想信念、中國夢、中國特色社會主義、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會主義核心價值觀和全面從嚴治黨等方面的內(nèi)容和要求。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學習習近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風。要注重整體把握、掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止碎片化學習。要以《習近平談治國理政》、《習近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》和習近平總書記關(guān)于教育的有關(guān)論述為基本教材，認真學習習近平總書記對河北工作的重要指示、批示，學深悟透習近平總書記2013年7月在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、2013年9月在參加河北省委常委班子專題民主生活會時的講話、2014年2月在聽取京津冀協(xié)同發(fā)展專題匯報時的講話。注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，著重領(lǐng)會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要深入學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》，全面加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風建設(shè)、能力建設(shè)。
(三)做合格黨員。適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求，引導(dǎo)廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，爭做“四講四有”合格黨員。一是講政治、有信念，政治上合格；二是講規(guī)矩、有紀律，執(zhí)行紀律合格；三是講道德、有品行，品德合格；四是講奉獻、有作為，發(fā)揮作用合格。特別是要針對不同群體黨員的實際情況，教育引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻，在任何崗位、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，把理想信念轉(zhuǎn)化為推動教育改革發(fā)展的行動力量，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，為促進教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻。

　四、主要措施

　　⒈抓好集中學習。各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領(lǐng)導(dǎo)干部做一次專題輔導(dǎo)，每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統(tǒng)學習，原原本本領(lǐng)會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

　　⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)<加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實施方案>的通知》要求，開展“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣”大討論，教育黨員干部強化創(chuàng)新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，抓試點，做示范，強實踐，在保障改革發(fā)展，服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中闖新路、開新篇、破難題。

　　⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續(xù)抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規(guī)執(zhí)紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

　　⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點，圍繞全縣中心工作，結(jié)合實際理清工作思路，制定工作計劃，明確目標任務(wù)、工作措施、實施責任和完成時限。要根據(jù)職責分工，組織科級領(lǐng)導(dǎo)干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監(jiān)督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導(dǎo)壓力，增進動力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。

　　五、幾點要求

　　⒈加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)要把開展“兩學一做”集中學習周活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署，抓好督促落實。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

　　⒉統(tǒng)籌兼顧，合理安排。春節(jié)剛過，各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)工作頭緒多、任務(wù)重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確?；顒舆_到預(yù)期效果。

　　⒊強化督查，廣泛宣傳?？h紀委、縣委組織部、縣委督查室要抽調(diào)專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導(dǎo)?？h委宣傳部、縣外宣辦、縣廣電中心、縣政府網(wǎng)站要及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造濃厚的學習氛圍。

三、主要舉措
開展學習教育，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育教學管理制度為基本依托，切實把學習教育融入工作、學習、生活中去。
(一)圍繞專題開展學習討論。重點圍繞三個專題開展學習討論。
重點圍繞堅定信仰信念，保持黨員本色，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，結(jié)合學習《黨章》和習近平總書記關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進行學習討論。討論如何保持共產(chǎn)黨人本色，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走；如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強“三個自信”；如何站穩(wěn)黨和人民立場，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何強化宗旨意識，全心全意為人民服務(wù)。
重點圍繞強化看齊意識，嚴守紀律規(guī)矩，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，結(jié)合學習《紀律處分條例》、《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》，學習中國紀檢監(jiān)察報刊發(fā)的“喚醒黨章意識，嚴明黨的紀律”等系列述評以及有關(guān)警示教育典型案例等。學習討論如何增強看齊意識，經(jīng)常主動地向以習近平同志為總書記的黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊；如何嚴格遵守黨章，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，服從組織決定。以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，結(jié)合學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、習近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀和“好干部”、“四有好教師”的重要論述等進行學習討論，討論如何堅持用黨性原則約束規(guī)范自己，自覺遠離低級趣味，樹立清風正氣。
重點圍繞勇于擔當作為，發(fā)揮黨員作用，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，結(jié)合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述等進行學習討論。討論如何把夙興夜寐、激情工作作為標準，保持昂揚向上的精神風貌；如何干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，在京津冀協(xié)同發(fā)展、教育教學改革創(chuàng)新中主動作為，在本職崗位上做出更大貢獻。
要堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，制定學習計劃，明確學習要求。黨小組每月組織黨員進行一次集中學習，學習時間一般不少于半天；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。每個專題學習結(jié)束后，各級黨組織要向上一級黨組織報送專題學習討論情況，包括具體做法、主要措施、存在問題和實際成效。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要到分包支部（級部），聽取各支部的學習討論情況，防止走過場。
(二)創(chuàng)新方式講黨課。學校黨總支成員要為所在黨支部全體黨員講一堂微黨課；鼓勵普通黨員聯(lián)系實際講黨課；可邀請先進模范、離退休干部等講黨課。各支部要結(jié)合黨員思想實際，科學合理確定黨課內(nèi)容、設(shè)計黨課形式、安排授課人員。黨課要注重創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，突出身邊人、身邊事，以普通黨員喜聞樂見的方式開展黨課教育，充分利用各類網(wǎng)絡(luò)媒體開展在線學習交流，增強黨課的吸引力和感染力。結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，每個黨支部至少安排一次專題黨課。要統(tǒng)籌安排好各種形式的黨課，講黨課具體內(nèi)容報學校黨總支，統(tǒng)一報工委辦留存，5月底前完成。
(三)召開專題組織生活會。年底前，黨支部組織全體黨員召開專題組織生活會。一是對照檢查。支部班子及其成員在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對照職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。黨支部書記要列出查擺問題清單。二是談心談話。黨支部書記與支部成員、支部成員之間都要開展談心談話。三是開展嚴肅認真的批評與自我批評。批評要有具體意見和案例，突出針對性和實效性。四是制定整改措施。針對組織生活會提出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施并在一定范圍內(nèi)公布。
(四)開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚。結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查，對不合格黨員按有關(guān)程序穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(五)引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻。結(jié)合工作實際，推動黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。教育引導(dǎo)黨員認真開展“黨員主題日”活動，促使他們時刻銘記黨員身份，積極為黨工作。在局機關(guān)，重點落實崗位職責要求，促進黨員調(diào)狀態(tài)、轉(zhuǎn)作風、提效能。完善局機關(guān)黨員進校入班蹲點服務(wù)群眾制度。在學校，積極推動黨員掛牌上崗、亮明身份，創(chuàng)建黨員示范崗和黨員責任區(qū)，重點要求增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，聚焦立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，引導(dǎo)教師做為人師表的榜樣，引導(dǎo)學生做勤學修德的模范，在服務(wù)人民、奉獻社會中彰顯價值。
(六)開展向呂玉蘭、李保國同志學習活動。把弘揚“玉蘭精神”貫穿“兩學一做”學習教育始終，學習呂玉蘭同志實干、苦干、拼命干的精神，堅持干字當頭，勇于攻堅克難；學習她心里始終裝著群眾，急群眾所急，辦群眾所需，把黨的溫暖送到群眾特別是困難群眾手中；學習她堅定必勝信念，辯證地看待當前發(fā)展中遇到的困難和問題，堅定xx明天會更好的強大信心，切實將建設(shè)“經(jīng)濟強市、美麗xx”的歷史使命扛在肩上，一個問題一個問題地解決，一個目標一個目標地實現(xiàn)。
根據(jù)省市委要求，在“兩學一做”學習教育中大力開展向李保國同志學習活動。要學習他把責任扛在肩上，為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的忠誠品格；學習他大膽探索，用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識；學習他淡泊名利，坦蕩無私的人格風范。把李保國同志先進事跡作為學習教育的生動教材，不斷限期向李保國同志學習的熱潮。
四、專項工作
開展“兩學一做”學習教育，必須突出重點，統(tǒng)籌推進，著眼解決黨員隊伍中存在的突出問題，有針對性地開展五個方面的專項工作。
(一)扎實開展作風整頓。把開展解放思想大討論和作風整頓作為學習教育的重要內(nèi)容和特色載體，以學習教育統(tǒng)領(lǐng)作風整頓，以作風整頓深化學習教育。大力整治為官不為，著力解決黨員干部存在的不能為、不想為、不敢為的問題；聚焦“八破八立”，推進職能轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)廣大黨員干部在深化改革、促進教育事業(yè)發(fā)展中積極作為；深入開展“一問責八清理”，強化問責倒逼主體責任落實，促使各級黨組織真正把全面從嚴治黨的政治責任扛在肩上、抓在手上；推進領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下，及時調(diào)整黨性觀念淡薄、不適宜擔任現(xiàn)職的干部。
(二)持續(xù)開展損害群眾利益問題專項整治。開展“兩學一做”學習教育，要務(wù)實具體，防止“空對空”。要持續(xù)開展損害群眾利益問題專項整治。認真查找黨員少數(shù)基層干部不干事、不公正、不檢點，工作不在狀態(tài)、懶政怠政，執(zhí)法不公、與民爭利，濫用職權(quán)、優(yōu)親厚友等問題。學校黨總支和各支部要列出問題清單，明確整治措施和進度安排，實行臺賬管理，市委教育工委將嚴肅查處頂風違紀行為，及時曝光、嚴肅問責。
 (三)開展“三重一體會”活動。開展“三重一體會”(重讀《黨章》、重學黨內(nèi)法規(guī)、重溫入黨誓詞，撰寫一篇高質(zhì)量的體會文章）活動。要組織引導(dǎo)黨員逐句逐字地學習《黨章》，支部書記要領(lǐng)讀，對黨員不清楚、不明白的地方，及時做出講解。要組織黨員認真學習黨內(nèi)規(guī)章制度，用反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀。組織黨員開展一次重溫入黨誓詞活動，激發(fā)工作熱情，促使黨員為黨的事業(yè)做更大的貢獻。每名黨員要撰寫一篇體會文章，交黨組織保存。結(jié)合自身實際，認真思考工作中存在的不足，思想上存在的偏差，該提升的要提升，該整改的要整改，保證黨員思想有升華。
(四)推行基層黨員先鋒指數(shù)管理。著眼于解決一些黨員黨的意識淡薄、作用發(fā)揮不好等問題，推行黨員先鋒指數(shù)管理。堅持定性評價和量化考評相結(jié)合，圍繞參加組織生活、服務(wù)群眾、工作實績、遵紀守法、弘揚正氣等，設(shè)定分值、設(shè)置指數(shù)，定期考評、公開公示，提升黨員管理精細化、規(guī)范化水平。各基層黨組織要圍繞學習教育，每月安排一次黨員為民服務(wù)志愿活動。
(五)拓展黨員志愿服務(wù)。黨員志愿服務(wù)是展現(xiàn)“兩學一做”學習教育成效、強化黨員宗旨意識、發(fā)揮先鋒模范作用的重要載體。結(jié)合黨員個人特長，以空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體和老黨員、困難黨員為服務(wù)重點，利用黨員活動日、節(jié)假日、業(yè)余時間開展多種形式的黨員志愿服務(wù)活動。建立完善黨員志愿者注冊登記、管理、激勵制度，搭建志愿服務(wù)高效便捷平臺，推動黨員志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實主體責任。要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)，盡到責、抓到位、見實效。黨總支、支部書記要承擔起主體責任，管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，要結(jié)合實際制定具體實施方案，從嚴從實抓好學習教育。把組織開展學習教育情況，作為學校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的一項重要內(nèi)容，對學習教育不重視、搞形式主義、走過場的嚴肅問責。
(二)強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、學深一層。嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進去，查找存在問題。
(三)注重分類指導(dǎo)。各支部要從實際出發(fā)，靈活組織黨員參加學習教育。對在職黨員、離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。市委教育工委督導(dǎo)組將根據(jù)各學校具體情況加大督導(dǎo)力度，確保學習教育扎實開展。
(四)營造濃厚氛圍。針對黨員多樣化學習需要，各支部要充分利用網(wǎng)絡(luò)、?？蟆⑽⑿乓仔诺?，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容，擴大學習教育覆蓋面。要把學習教育作為當前宣傳報道的重點，精心制定宣傳計劃，開設(shè)專題專欄，及時宣傳學習教育的好經(jīng)驗、好做法、好典型，營造濃厚輿論氛圍。