第九屆科技節(jié)電子作品和Scratch趣味編程圓滿結束

[日期：2016-05-19] 作者：信息中心 2946 次瀏覽 [字體：大 中 小]

5月18日，我校第九屆科技節(jié)電子作品和Scratch趣味游戲編程作品展示交流活動在學校微機室舉行，來自七、八年級共50名學生代表一起參與了評價與展示活動，這50名學生都是優(yōu)秀作品的創(chuàng)作者，另外展示活動還邀請了美國交換生Eddie一起參與評價。


本次比賽從開始制作到收集作品，歷時8周，共收到電子作品368份，Scratch游戲作品28件。電子作品形式多樣，內(nèi)容豐富，有WORD電子小報，PPT電子報刊，電腦繪畫，網(wǎng)頁設計，內(nèi)容上涵蓋了社會科學與自然科學的很多方面。而Scratch作為今年推出的一個新項目，在學生無基礎，教師也沒有開展統(tǒng)一培訓的情況下，部分興趣濃厚的學生通過自學實踐和教師個別指導做出了游戲性較高的作品，在學生中引起了很大的反響，我們力圖讓學生對玩游戲的愛好轉化為學習設計游戲的動力。

Scratch是美國麻省理工學院設計的一款面向少年的簡易編程工具，構成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)，通過不斷的模仿學習，提高數(shù)學思維和程序思維，在歐美和臺灣地區(qū)的中小學中十分普及。同時成都市教科所為落實《互聯(lián)網(wǎng)+教育工作方案》，開展“成都市中小學創(chuàng)新課程的研究與開發(fā)”，開發(fā)的課程中也包括了《Scratch創(chuàng)意編程》。而現(xiàn)有的信息技術教材內(nèi)容陳舊，跟不上時代，學生興趣度不高，所以我校信息技術組將在新的七年級中大膽改革，重新設計教學內(nèi)容，讓教學內(nèi)容校本化、特色化，讓信息技術教學內(nèi)容跟上時代發(fā)展，讓信息技術教學內(nèi)容更貼近綜合實踐課程，讓學生更有興趣，Scratch也正是其中的一個方向。

    經(jīng)過評委和同學們的一起努力，此次科技節(jié)的兩項比賽順利降下帷幕，我們將在學校網(wǎng)站上對一等獎作品進行展示，下面是參加展示活動的學生名單：

作品類別

班級

姓名

 

作品類別

班級

姓名

電子作品

7.13

何佳遜 羅士勇

游戲編程

7.9

李仁杰

游戲編程

7.14

金澤希

游戲編程

7.9 

謝零億

游戲編程

7.14

蔣孟翰

電子作品

7.3

畢凡舒

游戲編程

7.14

徐佳聰

電子作品

7.19

何沁瑤

游戲編程

7.5

駱言

電子作品

7.19

周蘇夢

游戲編程

7.15

劉卓好

游戲編程

7.17

陳蕊

電子作品

8.4

曹潔

電子作品

7.17

楊婷

電子作品

8.4

陳志雯

電子作品

7.6

宋藝迪

游戲編程

8.13

蹇世奧

電子作品

7.6

鄭肖陽

電子作品

8.13

楊思怡

電子作品

7.6

何美霖

游戲編程

8.11

秦中旭

電子作品

7.10

于馨媛

電子作品

8.17

游羽玲

電子作品

8.19

余秋月

電子作品

8.17

周姝

電子作品

7.21

劉馨奕

電子作品

8.17

蒲樂瑩

電子作品

8.19

呂詩佳

電子作品

8.15

劉雪亞梅

電子作品

7.10

程瑤函

電子作品

8.15

鐘可

電子作品

7.7

鄧歆蕊

電子作品

8.15

許蕓菁

電子作品

7.7

鄭鈜予

電子作品

8.15

劉思圓

電子作品

7.21

鐘倩

電子作品

8.15

謝依庭

電子作品

8.19

陳音如

電子作品

8.15

袁苓瑞

電子作品

8.14

龔馨月

電子作品

8.14

何小雨

電子作品

8.14

李嘉薏

電子作品

8.14

肖先林

電子作品

8.14

歐陽維浩

電子作品

8.14

龍冠宏

電子作品

8.14

黃文杰

電子作品

8.14

王天清

電子作品 

 7.2

更尕桑茉