2016年小組研究性學習課題成果匯報
[日期:2016-05-09] | 作者:教務處 1882 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
5月5日下午第四節(jié)課,我校小課題研究性學習小組匯報總結工作在學術演講廳拉開序幕。高校長、羅主任、文主任出席指導,小課題研究小組各位老師作評委,七八年級各班選派學生參與觀摩學習。
本周的匯報小組來自八年級科創(chuàng)班的孩子們。他們匯報的課題是《城市河流生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查》。據(jù)悉,這是在科創(chuàng)班連續(xù)兩屆學生對白河進行研究的基礎上做出的進一步研究。會上,孩子們向大家展示了本次研究的目標,整個研究的方案及過程實施,以及其中碰到的問題和解決辦法。特別值得一提的是,孩子們在研究過程中為了解決疑難問題,親自做了各類比對實驗,親自動手制作出捕撈工具,著實體現(xiàn)出孩子們的創(chuàng)新研究精神。他們將動腦、動手、合作、探究完美結合,為本次活動作了很好的開頭。
最后的提問答辯環(huán)節(jié),高校長首先發(fā)問,對孩子們既肯定又鼓勵。隨后聽眾席上的學生陸續(xù)提問,足以看出學生在本次活動中受益匪淺。
最后,全體起立,在共同愛護環(huán)境的宣誓詞聲中本次活動圓滿結束。
據(jù)悉,本次活動將持續(xù)六周,每周匯報一個小課題。我們期待下一周的小組研究匯報。
(小組研究性學習課題組 謝娟)