2016年3月2日，雙流中學(xué)實驗學(xué)校《基于初中生學(xué)科核心素養(yǎng)的差異化閱讀指導(dǎo)研究》課題組召開本學(xué)期工作安排會，學(xué)校教務(wù)處周宗友主任對課題組在本學(xué)期所要開展的工作做了指導(dǎo)。會上，組長劉瑛老師、楊燕老師總結(jié)了上學(xué)期的課題研究進(jìn)度、研究內(nèi)容和階段研究成果，并根據(jù)上期情況對本學(xué)期的工作做了具體指導(dǎo)和安排。針對課題中存在的問題，課題組成員進(jìn)行了激烈的爭論。諸如課題原有標(biāo)題中存在的問題，差異化閱讀指導(dǎo)模式課如何上等焦點問題課題組成員各抒己見，進(jìn)行了認(rèn)真的探討。