12月10日星期四上午第四節(jié)課，物理組人人獻(xiàn)課活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。本次獻(xiàn)課是由段緒德老師進(jìn)行，他獻(xiàn)課的題目是《電流的磁場(chǎng)》。張校長(zhǎng)和劉主任參加聽(tīng)課并給予指導(dǎo)。

課堂上，段緒德老師充分利用了我校主研的市級(jí)課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》的研究成果進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。他首先自制了兩艘小船，當(dāng)小船靜止時(shí)，這兩艘小船總是指示南北方向。拆開(kāi)小船，發(fā)現(xiàn)其中一只小船里是一根條形磁體，另一只小船里是一個(gè)通電螺線管。從而引出了今天的新課《電流的磁場(chǎng)》。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng)，重點(diǎn)探究電流周圍存在磁場(chǎng)的特點(diǎn)，得出了最后的結(jié)論。整個(gè)課堂上，段緒德老師緊密圍繞本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并不時(shí)給予學(xué)生激勵(lì)性的語(yǔ)言，貫徹了我校在課堂上健全學(xué)生人格的目標(biāo)。

課后，物理組全組教師對(duì)段緒德老師的這堂課進(jìn)行評(píng)課。整堂課，教師語(yǔ)言流暢，思路清晰，針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)生參與性高，課堂效果好，符合我組規(guī)律課教學(xué)模式，獲得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。（物理組 羅川）