2015年12月3日—5日，第31屆成都市青少年科技創(chuàng)新大賽在成都七中附屬實驗小學召開。我校學生在這屆大賽中表現(xiàn)突出，科學論文和創(chuàng)造發(fā)明共十項作品進入最后答辯程序。入選的學生精心準備答辯和作品。經(jīng)過專家評委會的考評，我校2016級17班學生向欣悅、王景、2016級19班學生付澤雄共同完成的科學論文《中國計劃生育政策的調(diào)查研究報告》獲得本屆大賽的最高獎項—英才獎（由熊梓羽老師指導）。其余九項參賽作品也均榮獲大賽一等獎。

我校榮獲此次科創(chuàng)大賽英才獎的論文《中國計劃生育政策的調(diào)查研究報告》，源于2012年初我校接到英國友好學校海布里奇中學發(fā)來的傳真，該校學生對中國獨生子女狀況十分感興趣，所以我校思品教研組老師把這個課題和我校小組研究性學習相結(jié)合。從2012年2月到2013年6月期間，我校9名同學組成研究小組，開展了對該課題的調(diào)查研究。學生分析了課題，請教多位老師以及我校高志文校長以后，他們發(fā)現(xiàn)要研究中國獨生子女問題，肯定要涉及到中國計劃生育這一政策。因此學生們把研究課題定為中國計劃生育政策的調(diào)查研究。學習小組的同學運用問卷調(diào)查法、統(tǒng)計法、訪問法、文獻法，分四階段完成調(diào)查。隨著社會的發(fā)展，政策的調(diào)整，學生們發(fā)現(xiàn)計劃生育政策也在不斷調(diào)整以適應社會發(fā)展與人民的需求。在這樣的背景之下，學生又組成新的課題組，在2014年9月到2015年6月期間開展研究，對計劃生育政策進行了補充調(diào)查分析。本參賽作品就是在兩屆課題小組完成調(diào)查研究后，所形成的調(diào)查研究報告。該調(diào)查研究報告在全校兩次匯報交流中，獲得了師生的好評。研究報告經(jīng)我校英語組老師翻譯與海布里奇中學交流后，也得到了英國海布里奇中學師生的高度贊賞。

科學探索無止境，我校小組研究性學習課程將在各級科創(chuàng)大賽展示平臺上，煥發(fā)強大的生命活力。