2015屆八年級(jí)上學(xué)期外出綜合實(shí)踐活動(dòng)安排表
[日期:2014-05-16] | 作者:教務(wù)處 2210 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
班級(jí) |
班主任 |
課題 |
科目 |
課題 設(shè)計(jì) |
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、 帶隊(duì)老師 |
指導(dǎo)老師 |
地點(diǎn) |
考察時(shí)間 |
1 |
王華 |
草堂楹聯(lián)探究 |
語文 |
侯曙征 |
代毅、王華、顏萍 |
代毅 |
杜甫草堂 |
10周六 |
2 |
袁勇 |
杜甫草堂的開發(fā)與環(huán)境保護(hù) |
政治 |
韓怡 |
韓怡、袁勇、盧金蘭 |
韓怡 |
杜甫草堂 |
10周六 |
3 |
周艷 |
草堂史話 |
歷史 |
李然 |
李然、周艷、周明娟 |
李然 |
杜甫草堂 |
10周六 |
4 |
和馗 |
杜甫草堂的開發(fā)與環(huán)境保護(hù) |
政治 |
韓怡 |
賈友乾、和馗、萬翠英 |
賈友乾 |
杜甫草堂 |
10周六 |
5 |
吳娟 |
數(shù)學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)研究 |
數(shù)學(xué) |
程國斌 |
朱春燁、吳娟、董霞 |
朱春燁 |
科技館 |
10周六 |
6 |
葉朗 |
草堂史話 |
歷史 |
張耀輝 |
張耀輝、葉朗、陳勇 |
張耀輝 |
杜甫草堂 |
10周六 |
7 |
黃智全 |
數(shù)學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)研究 |
數(shù)學(xué) |
程國斌 |
黃智全、胡利梅、蒲明海 |
黃智全 |
科技館 |
10周六 |
8 |
穆玲 |
物理實(shí)驗(yàn) |
物理 |
羅遠(yuǎn)均 |
羅遠(yuǎn)均、穆玲、宋楊、 |
羅遠(yuǎn)均 |
科技館 |
10周六 |
9 |
羅宗緒 |
汽車系統(tǒng) |
物理 |
詹先彬 |
詹先彬、侯曙征、羅宗緒 |
詹先彬 |
科技館 |
10周六 |
10 |
程國斌 |
數(shù)學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)研究 |
數(shù)學(xué) |
程國斌 |
程國斌、劉家佚、任燕 |
程國斌 |
科技館 |
10周六 |
11 |
李文勇 |
杜詩賞析 |
語文 |
張思思 |
張思思、李文勇、劉曦萍 |
張思思 |
杜甫草堂 |
11周六 |
12 |
熊朝暉 |
物理實(shí)驗(yàn) |
物理 |
羅川 |
羅川、熊朝暉、李東萍 |
羅川 |
科技館 |
11周六 |
13 |
馮植 |
從礦物巖石性狀看資源利用 |
地理 |
王俊 |
王俊、馮植、孫婷婷 |
王俊 |
地質(zhì)館 |
11周六 |
14 |
羅曉章 |
采風(fēng)寫作 |
語文 |
田海明 |
田海明、羅曉章、趙敏 |
田海明 |
杜甫草堂 |
11周六 |
15 |
陳旭 |
數(shù)學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)研究 |
數(shù)學(xué) |
程國斌
|
陳旭、余濤、付明 |
陳旭 |
科技館 |
11周六 |
16 |
劉瑛 |
杜詩賞析 |
語文 |
張思思 |
劉瑛、蘇鍵、熊麗 |
劉瑛 |
杜甫草堂 |
11周六 |
17 |
張述芳 |
從恐龍滅絕看地球環(huán)境變化 |
地理 |
伍雙莉 |
伍雙莉、張述芳、錢文靜 |
伍雙莉 |
地質(zhì)館 |
11周六 |
18 |
楊惠 |
汽車系統(tǒng) |
物理 |
王春艷 |
王春艷、楊惠、古英詳 |
王春艷 |
科技館 |
11周六 |
19 |
石紅薇 |
生命的起源與進(jìn)化 |
生物 |
張淼玲 |
張淼玲、石紅薇、劉偵言 |
張淼玲 |
地質(zhì)館 |
11周六 |
20 |
蘇紅梅 |
數(shù)學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)研究 |
數(shù)學(xué) |
程國斌 |
王宗渠、蘇紅梅、宋云霞 |
王宗渠 |
科技館 |
11周六 |
21 |
龔文菊 |
從恐龍談及自然環(huán)境的改變 |
生物 |
龍姿君 |
龍姿君、龔文菊、余弟惠 |
龍姿君 |
地質(zhì)館 |
11周六 |
22 |
王以華 |
草堂楹聯(lián)探究 |
語文 |
王以華 |
王以華、夏棟梁、付秀軍 |
王以華 |
杜甫草堂 |
11周六 |
23 |
何朝偉 |
數(shù)學(xué)問題的實(shí)驗(yàn)研究 |
數(shù)學(xué) |
程國斌 |
陳曉珊、何朝偉、何中楷 |
陳曉珊 |
科技館 |
11周六 |
第8周外出踩點(diǎn)共需要5輛車,其中到杜甫草堂2輛車,總領(lǐng)隊(duì):劉瑛;到科技館2輛車,總領(lǐng)隊(duì):黃智全;到地質(zhì)館1輛車,總領(lǐng)隊(duì):王俊。
第10周共外出10個(gè)班,需10輛車,其中到杜甫草堂5個(gè)班(1、2、3、4、6班),總領(lǐng)隊(duì):張耀輝;到科技館5個(gè)班(5、7、8、9、10班),總領(lǐng)隊(duì):黃智全。
第11周共外出13個(gè)班,需13輛車,其中到科技館5個(gè)班(12、15、18、20、23),總領(lǐng)隊(duì):陳旭;到杜甫草堂4個(gè)班(11、14、16、22班),總領(lǐng)隊(duì):劉瑛;到地質(zhì)館4個(gè)班(13、17、19、21班),總領(lǐng)隊(duì):王俊。
各班乘車車號(hào)出發(fā)前用短信發(fā)給各班主任。
外出活動(dòng)時(shí)間為:每周六上午8:00出發(fā)——12:00返回學(xué)校。
各類人員職責(zé):
二級(jí)子課題執(zhí)筆人:負(fù)責(zé)二級(jí)子課題的設(shè)計(jì)和與班主任一起負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生三級(jí)子課題的指導(dǎo)和成果收集、整理、匯報(bào),并培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、帶隊(duì)老師;
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、帶隊(duì)老師:負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)中的課題指導(dǎo)和活動(dòng)中的組織、管理;
總領(lǐng)隊(duì):負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全部組織工作,包括:與活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,上下車時(shí)間、地點(diǎn)、人員清理、行車路線、活動(dòng)路線和時(shí)程安排等。
說明:外出準(zhǔn)備會(huì)召開時(shí)間到時(shí)通知。
2013-9-15
2015屆八年級(jí)上學(xué)期外出綜合實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案
孩子是祖國的未來,孩子的安全關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。外出綜合實(shí)踐重中之重的工作就是確保整個(gè)活動(dòng)的安全。保證活動(dòng)全程的安全是我們每一個(gè)組織者應(yīng)盡的最重要職責(zé)。為了確保師生的人身、財(cái)產(chǎn)不受傷害,避免安全事故的發(fā)生,特制定本案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張潤林(13708070028)、副組長:周宗友(13666252369)、鄧光偉(15680905862);成員:
黃智全、劉瑛、王俊、張耀輝、陳旭。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及所需車輛:
1.第8周外出踩點(diǎn)共需要5輛車,其中到杜甫草堂2輛車,總領(lǐng)隊(duì):劉瑛;到科技館2輛車,總領(lǐng)隊(duì):黃智全;到地質(zhì)館1輛車,總領(lǐng)隊(duì):王俊。
2.第10周共外出10個(gè)班,需10輛車,其中到杜甫草堂5個(gè)班(1、2、3、4、6班),總領(lǐng)隊(duì):張耀輝;到科技館5個(gè)班(5、7、8、9、10班),總領(lǐng)隊(duì):黃智全。
3.第11周共外出13個(gè)班,需13輛車,其中到科技館5個(gè)班(12、15、18、20、23),總領(lǐng)隊(duì):陳旭;到杜甫草堂4個(gè)班(11、14、16、22班),總領(lǐng)隊(duì):劉瑛;到地質(zhì)館4個(gè)班(13、17、19、21班),總領(lǐng)隊(duì):王俊。
二、 行車路線及對(duì)方聯(lián)系人:
雙中實(shí)驗(yàn)校——科技館;雙中實(shí)驗(yàn)?!刭|(zhì)館;雙中實(shí)驗(yàn)?!鸥Σ萏?。
三、 活動(dòng)要求:
1.辦公室負(fù)責(zé)和公交公司聯(lián)系確保車輛車況優(yōu)良,駕駛員經(jīng)驗(yàn)豐富、精力充沛。歐師負(fù)責(zé)車輛的聯(lián)系、檢查、車號(hào)、班級(jí)乘車安排和經(jīng)費(fèi)的結(jié)算。把駕駛員的電話交給總領(lǐng)隊(duì)。
2.德育處負(fù)責(zé)檢查登記外出情況和向教育局上報(bào)活動(dòng)安全預(yù)案。
3.總領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全部組織工作。包括:與活動(dòng)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,上下車時(shí)間、地點(diǎn)、人員清點(diǎn)、行車路線、活動(dòng)路線和時(shí)程安排等;保證課題研究的務(wù)實(shí)高效;樹立良好的雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)生文明衛(wèi)生形象等。
4.指導(dǎo)、帶隊(duì)老師:由各班班主任將本班學(xué)生分成4-6個(gè)小組,每名教師負(fù)責(zé)兩個(gè)小組的安全組織和指導(dǎo)工作。帶隊(duì)老師是所帶部分學(xué)生安全的具體實(shí)施者和主要負(fù)責(zé)人。所以,要求:①全程活動(dòng)中帶隊(duì)老師都逆序和學(xué)生在一起,學(xué)生不得離開帶隊(duì)老師的視線。就是研究任務(wù)已經(jīng)完成后,各小組在時(shí)間允許的情況下的自主活動(dòng)也最少以一個(gè)帶隊(duì)老師和兩個(gè)學(xué)生小組為單位活動(dòng);②檢查學(xué)生有無帶危險(xiǎn)品(如:打火機(jī)、火柴、管制刀具等);③確保學(xué)生在安全的地點(diǎn)上下車,并且在行車途中要把好扶手、頭手不能伸出窗外;④注意過馬路時(shí)的安全組織;⑤注意在活動(dòng)中和游客、保安、導(dǎo)游等人員友好交往;⑥注意愛護(hù)公共財(cái)物與環(huán)境衛(wèi)生;⑦注意飲食衛(wèi)生,教育學(xué)生不吃生冷和變質(zhì)的食物;⑧注意維護(hù)雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)生的形象;⑨在寺廟中保持肅靜,尊重宗教文化。
四、 應(yīng)急處理措施:
1.若不幸發(fā)生安全事故,帶隊(duì)老師應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告總領(lǐng)隊(duì),若是現(xiàn)場(chǎng)老師們能處理的小事件就立即處理,若不能處理的,則在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校立即上報(bào)教育局。同時(shí),可以爭取活動(dòng)單位的幫助,情況嚴(yán)重時(shí),找就近的派出所或醫(yī)院或者撥打110、119、120求救。
2.咋做好事故救助的同時(shí),總領(lǐng)隊(duì)要注意安排人員做好事故的調(diào)查取證工作,以利于事故的處理,嚴(yán)防證據(jù)的遺失。
3.在搶救過程中要提醒師生加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救過程中的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
2013年9月15日