開學了，又一次來到這個熟悉而親切的校園。不必說莊嚴的太陽門，寬大的運動場；也不必說操場上奔跑時的吶喊聲，教室里余音繞梁的讀書聲；單單是食堂邊、小賣部前的兩棵臘梅樹，就可以引發(fā)人無限的思考與感悟。

今天，老師講了第一篇課文《散步》，文中刻畫了一位善良孝順的父親，體現(xiàn)著濃濃的親情。在聽這堂課時我產(chǎn)生了共鳴！因為我想起了爸爸的手焯在我的腋下，然后把我輕輕捧起的畫面。

中午放學，灰蒙蒙的天，涼颼颼的風，餓得扁扁的肚子，讓我徑直朝食堂走去。

走著走著，突然稀稀落落的幾朵花映入我的眼簾，那花雖然不是很大、很漂亮，然而卻紅得像血一樣。幾股寒風向我扇來，附近的同學紛紛縮縮脖子，跺跺腳。我卻沒有絲毫寒意，因為那淡雅的花使我感到震撼。好不一會，我才回過神來。當時我的腦海中只有一個想法，趕緊去看看那是什么花。竟然可以在如此寒冷的天氣中活下來，而且花還開得那么艷麗、那么火紅。在寒冷的天氣中，樹木活下來的都少之又少，更別是開花了。

我開始走了起來，走得越來越快，越來越快，離那臘梅樹越來越近了，我不由得飛奔了起來，就像以往去追尋自己想要的東西。終于站在臘梅樹的正前方了。第一次那么近的看著臘梅花，花兒的中間是雪白的，向周圍變紅。那花兒好像害羞了似的，“臉”都紅了，像那小孩子的臉，紅彤彤的，可愛極了。我不由得把鼻子靠了過去，嗅了嗅那花，只有淡淡的幽香，卻讓我如癡如醉。我伸出了手，想觸摸一下那樹干，可是粗糙的樹干讓我很不舒服。突然我想收回手，那種觸覺，卻讓我想起另一雙手——一雙長滿老繭的手。對！就是我父親的手！

我久久地佇立在那幾棵樹前。完全感覺不到寒冷的氣息，這是多么溫暖啊。花兒映得我眼眶都紅了，因為這時我看到的不僅僅是臘梅，而是在那個冬天爸爸把我捧起的景象......

指導(dǎo)老師：楊婷