愛上風(fēng)流瀟灑的它

[日期:2015-10-14] 作者:2016屆16班 王雨寒 次瀏覽 [字體: ]
 

 李世民。對,是唐太宗李世民。

 宇文邕。 對,是周武帝宇文邕。

高湛。對,是武成帝高湛。

還有,武則天。唯一的正統(tǒng)的女皇帝。

......

人類社會的演變過程稱之為歷史

“歷史”,或者簡稱“史”,是對過去人類做過的事進(jìn)行總結(jié);多數(shù)時候也是對當(dāng)下時代的映射。如果僅僅只是總結(jié)和映射,那么歷史作為一個存在,就應(yīng)該消失。但是,歷史,它更在于不斷發(fā)現(xiàn)真正的過去。

我愛上了歷史,因為歷史很有規(guī)律。

你翻遍史書,哪一朝不是:天下大事,分合交替,分久必合,合久必分?就如夏一統(tǒng),商周繼,春秋戰(zhàn)國亂;親一統(tǒng),兩漢繼,三國魏晉南北朝亂;隋一統(tǒng),大唐繼,五代十國宋遼金西夏亂......

你翻遍史書,哪一朝又沒有:憂小人干政,外戚、宦官、后宮;憂官場腐敗,官逼必然民反;憂民族矛盾,異族虎視眈眈......

你翻遍史書,哪一朝又不是:勝者王侯敗者賊......

譬如:劉邦勝,項羽即敗;李世民勝,竇建德即??;朱元璋勝,張士誠即敗。

勝者是一國之君,敗者是草寇流賊。

歷史:為勝者歌功頌德,為敗者落井下石。

更有:定都北京和西安的朝代必然強大,定都南京和杭州的朝代必然弱小。

看那,西周、漢、唐定都鎬京強盛一時。元、明、清這些歷史上比較長命的 王朝 也是定都 北京 ;而 、 南宋 、南陳,南唐、民國這些短命王朝都是定都南京或者臨安。

這主要是因為南方脂粉之地,歌舞升平,所以令人醉生夢死的 原因 吧。不是有人說:生于憂患,死于安樂?轉(zhuǎn)念一想,都能做君主,想必也是很英明,怎么就忽略了這些?如秦、元所向披靡,卻迅速灰飛煙滅,兩宋文化鼎盛,卻屢被他族欺凌。惟有漢、唐重文韜武略,號稱盛世。

他們總應(yīng)該知道:單以武治,剛且易折;單以文治,軟弱可欺;文武結(jié)合,剛?cè)峒鏉?jì),方能長治久安。這話誰說的來著?記不住了。我倒還就說不出這么文鄒鄒的話來。又如,唐朝之初,太宗有:房、杜、魏;唐朝之中,玄宗的大臣有李林甫、楊國忠;唐朝末年的君主,大臣也是虎狼之臣,如朱溫之輩。

——“朝代之初,君強臣強;朝代之中,君強臣弱,朝代之末,君弱臣強。

......

可真正讓我愛上歷史的還是開篇的幾位:李世民、宇文邕、高湛、武則天。

其中,最受我喜歡的還是李世民、武則天。

先說說武則天:武則天,名武曌,中國武周時期女皇。 中國 歷史上唯一的正統(tǒng)的女皇帝,也是即位年齡最大的,67歲即位;壽命最長的皇帝之一,終年82歲。神龍元年正月,武則天臥床不起,只有寵臣張易之、張昌宗兄弟侍側(cè)。宰相與大臣,隨即包圍武則天寢宮,要求武則天退位,史稱神龍革命。

武則天被迫禪讓帝位與太子李顯。武周一朝結(jié)束,唐朝復(fù)辟,百官、旗幟、服色、文字等皆復(fù)舊制,恢復(fù)以神都為東都。

雖然她主政初期,由于大興告密之風(fēng),重用酷吏 周興 、 來俊 等,加上身為 女子 ,竟然擁有不少 男寵 ,讓人不齒。

但是,她善治國、重視延攬人才,首創(chuàng)科舉考試的殿試制度,而且知人善任,能重用 狄仁杰 、 張柬之 、 桓彥范 、 敬暉 、 姚崇 等中興名臣。國家在武則天主政期間,政策穩(wěn)當(dāng)、兵略妥善、文化復(fù)興、百姓富裕,對歷史做出了巨大的貢獻(xiàn)。更有 無字碑 位于武則天和 高宗 和葬地: 乾陵 墓前有兩塊碑,一塊是高宗的墓碑,另一塊是 武則天 的無字墓碑。一個女皇石碑卻沒有刻一個字。其說法認(rèn)為,武則天是一個有自知之明的人,立無字碑是聰明之舉,功過是非讓后人去評論,這是最好的辦法。對于武則天歷來褒貶不一,李白把武則天列為 唐朝“七圣”之一。但她也亦是女性的驕傲,她巾幗不讓須眉,做出了許許多多的大事!

再說說李世民:他是唐朝第二位皇帝,在唐朝的建立與統(tǒng)一過程中立下赫赫戰(zhàn)功,武德九年,李世民發(fā)動玄武門之變,殺死自己的兄長太子李建成、四弟齊王李元吉及二人諸子,被立為太子。唐高祖李淵不久被迫退位。

李世民即位,年號貞觀。李世民為帝之后,積極聽取群臣的意見,以文治天下,并開疆拓土,虛心納諫,在國內(nèi)厲行節(jié)約,并使百姓能夠休養(yǎng)生息,終于使得社會出現(xiàn)了國泰民安的局面,開創(chuàng)了中國歷史上著名的貞觀之治,為后來唐朝一百多年的盛世奠定重要基礎(chǔ)。

李世民酷愛書法,筆力遒勁為一時之絕。寫得一手好字,讓我更覺大贊吶!

既然歷史上,這么多有才的人。我怎么會不愛上歷史呢?它讓我學(xué)到了以人為鏡;它讓我走近了皇帝們;它向我展開了一幅幅優(yōu)美畫卷......

我愛上了它,風(fēng)流瀟灑的它...... 

 指導(dǎo)老師:呂惠蘭

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