2014屆E-COMM班學(xué)子風(fēng)采
| [日期：2015-09-22] | 作者：教科室 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
2014屆4班 史玥晨
我在參加2013年度美國(guó)公立高中招生考試（泰思考試）時(shí)獲得總分711.69的成績(jī)，該成績(jī)?cè)?/span>2013年成都地區(qū)排名第一；在參加2013年CCTV希望之星英語(yǔ)達(dá)人秀中獲得全國(guó)第三名，四川省第一名。
一開(kāi)始接觸到這些活動(dòng)，我并沒(méi)有很熱衷地去參與，因?yàn)槲矣X(jué)得出國(guó)留學(xué)或站上演講舞臺(tái)之類(lèi)的事情對(duì)于我這個(gè)還在初中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，也是很難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想。而且，我聽(tīng)說(shuō)這種為留學(xué)、出國(guó)而設(shè)立的考試、比賽都比較難，我并沒(méi)有把握我是否能夠順利通過(guò)，并獲得理想的成績(jī)，況且這種考試（如雅思、托福）和比賽的費(fèi)用一般都比較高，一旦失敗了，就是“拿錢(qián)打水漂”了。我雖然很想通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)證明自己的特長(zhǎng)和在語(yǔ)言方面的實(shí)力，但又因?yàn)樯厦娴脑蚨P躇不決。
正當(dāng)我迷惑之時(shí)，班主任劉巧老師給了我很大的鼓勵(lì)，她很耐心的幫我分析了我的長(zhǎng)短處，并針對(duì)我各個(gè)薄弱處進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)，為此我非常的感動(dòng)。
泰思考試是一項(xiàng)對(duì)學(xué)生學(xué)科各個(gè)方面能力的全面測(cè)試，正是因?yàn)槿绱?，前期備考非常關(guān)鍵，首先了解考試的題型非常重要，我在考試之前，先認(rèn)真收集并分析了歷屆泰思考試的相關(guān)信息，并從網(wǎng)上下載考試的例題，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，以此做到對(duì)于考試全方位的準(zhǔn)備?？荚嚽俺浞值木毩?xí)，讓我獲得了更多相比其他考生的應(yīng)試優(yōu)勢(shì)。
其次，泰思考試雖然對(duì)英語(yǔ)能力的要求較高，但是光有英文方面的能力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，日常生活中的積累尤為重要。在泰思考試中有一項(xiàng)是針對(duì)繁體字的認(rèn)寫(xiě)測(cè)試，因?yàn)榇箨憣W(xué)生所接觸到的都是簡(jiǎn)體字，在這方面明顯存在劣勢(shì)，但因我家里平時(shí)有收看鳳凰衛(wèi)視及一些港澳新聞的習(xí)慣，這對(duì)我攻克此項(xiàng)難關(guān)給予了極大的幫助，同時(shí)也讓我明白了全方位學(xué)習(xí)和接觸各方面的知識(shí)會(huì)有意想不到的幫助。
另外，老師的指導(dǎo)也必不可少，我日常學(xué)習(xí)并不是個(gè)門(mén)門(mén)優(yōu)秀的學(xué)生，面對(duì)這次全面的素質(zhì)測(cè)試，很多方面我還有欠缺，對(duì)于備考中的疑問(wèn)，我都要向老師求助，我的各科任課老師都給予了我很大的幫助和悉心的輔導(dǎo)，解決了不少我的難題，也減輕了我的考試壓力。
這幾點(diǎn)在達(dá)人秀的比賽中表現(xiàn)得更為明顯。Lily劉老師從我一開(kāi)始比賽就在為我加油鼓勁，并寄予我很大的希望。即使在中途有了不少的坎坷，我也在劉老師的密切關(guān)注和親切關(guān)懷中盡快調(diào)整好了狀態(tài)，全力投入到比賽中去。
平日里學(xué)校組織的很多活動(dòng)，比如英語(yǔ)活動(dòng)月、藝術(shù)節(jié)等，在關(guān)于課程的學(xué)習(xí)和上臺(tái)表演技巧方面給予了我很大的幫助。
雖然我已獲得殊榮，但我覺(jué)得這不是我一個(gè)人的功勞。盡管成績(jī)是由我一個(gè)人完成的，但它的形成中少不了學(xué)校和老師對(duì)我的辛勤培養(yǎng)和鼓勵(lì)，能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校和班級(jí)里學(xué)習(xí)，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)樗谖叶虝喝甑某踔猩钪?/span>畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
你有多大的夢(mèng)想，學(xué)校和老師就會(huì)給你多大的舞臺(tái)。雙中實(shí)驗(yàn)期待著各位學(xué)子，攜著夢(mèng)想，共創(chuàng)輝煌！
2014屆4班 劉麗利
致我依依惜別的母校
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我不得不離開(kāi)我學(xué)習(xí)了三年的母校，進(jìn)入成都七中學(xué)習(xí)。
在這三年里，我收獲著，成長(zhǎng)著，逐漸從一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭，成長(zhǎng)為一名合格的青少年。我對(duì)母校的感激與眷念也在時(shí)光的流逝之中，愈來(lái)愈烈。
因?yàn)橛辛四感ｉ_(kāi)展的豐富精彩的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了開(kāi)朗大方，在與人的相處中更加從容自如；因?yàn)橛辛死蠋煏円沟臒o(wú)私奉獻(xiàn)與付出，我學(xué)會(huì)了輕松高效的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上步步為贏；因?yàn)橛辛撕椭C相處的同學(xué)，我找到了心靈相通的陪伴，在逐夢(mèng)路上我們相互間的鼓勵(lì)，成為了無(wú)限的力量之源。所以，我堅(jiān)信孕育學(xué)子的母校，嘔心瀝血的老師和朝夕相伴的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)銘記于我心中。
2014年度雙流縣三好學(xué)生，成都市青少年科技創(chuàng)新大賽、科技作品制作比賽三等獎(jiǎng)，學(xué)校第五、六屆科技節(jié)電子作品比賽一、二等獎(jiǎng)，學(xué)校第五屆科技節(jié)環(huán)境地圖比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校第六屆科技節(jié)幾何畫(huà)板三等獎(jiǎng)，第二十屆少兒百科知識(shí)競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)，2012、2014“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽三、二等獎(jiǎng)，2012年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)，雙流縣二十一屆初中生“星星杯”作為賽三等獎(jiǎng)……每一項(xiàng)成績(jī)的背后都有著老師的悉心指導(dǎo)，殷切希望和加油鼓勁。
感謝母校的培養(yǎng)，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
2014屆4班 白瑞祺
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼初中生活就結(jié)束了?；厥走@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。在過(guò)去三年的內(nèi)，我收獲了很多。
在日常生活上，以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)這三年老師和同學(xué)們的幫助，我獨(dú)立了，不再嬌生慣養(yǎng)，盡力做一些力所能及的事。我還學(xué)會(huì)了更好地與同學(xué)相處，善待他人，樂(lè)于助人，知錯(cuò)就改。
在學(xué)習(xí)上，各科老師更是細(xì)心周到，一有異常，老師的關(guān)懷馬上就到，幫助我找準(zhǔn)問(wèn)題，分析原因，想辦法，添措施，時(shí)時(shí)刻刻為我的成績(jī)提升“保駕護(hù)航”。
因此，我獲得了雙流“縣三好”，四川數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，還多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。這些都與老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
我還學(xué)會(huì)了積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光；同時(shí)也提高了我的綜合能力。
感謝雙中實(shí)驗(yàn)為我提供了這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我不斷地磨練自己，慢慢的提升自己的綜合素質(zhì)。感謝老師對(duì)我的教育和支持，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我不斷地成長(zhǎng)，并且通過(guò)自己的不斷努力，學(xué)到了許多知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
2014屆4班 藍(lán)星池
站在中央民族大學(xué)附屬中學(xué)的校門(mén)口，我真切地感受到時(shí)光匆匆，三年的初中生活就這樣過(guò)去了。
還記得初一開(kāi)學(xué)的那天，我?guī)е男那閬?lái)到2014屆4班的教室。在老師的幫助下，在同學(xué)的鼓勵(lì)中，我漸漸地融入到這個(gè)新的集體中，和班上的同學(xué)不斷地參與各種活動(dòng)：一起布置教室，一起參加外出實(shí)踐活動(dòng)，一起在端午聯(lián)歡會(huì)上表演，一起在活動(dòng)課上分工合作，一起參加科技節(jié)……
三年來(lái)我和我的同學(xué)在母校的懷抱中，在老師的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大。我逐漸學(xué)會(huì)了理解他人與幫助他人，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮進(jìn)與分享……這一切都離不開(kāi)優(yōu)秀的老師和親愛(ài)的同學(xué)。過(guò)去三年能在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校和班級(jí)里學(xué)習(xí)，我感到非常幸運(yùn)。
再回首，2014屆4班這個(gè)大家庭里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是同學(xué)們成長(zhǎng)的印記與幸福。
