9月6日，教育部召開(kāi)直屬機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì)，總結(jié)交流專題教育進(jìn)展情況，研究部署深入推進(jìn)專題教育有關(guān)工作。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要指示，堅(jiān)持在推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定中深化專題教育，用專題教育的成效來(lái)保證中心工作順利推進(jìn)，用教育改革發(fā)展的業(yè)績(jī)來(lái)衡量專題教育的成效。

　　辦公廳、基礎(chǔ)一司、研究生司、國(guó)家漢辦、中國(guó)教育電視臺(tái)、全國(guó)學(xué)生資助管理中心黨委（黨支部）負(fù)責(zé)人交流了本單位開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的經(jīng)驗(yàn)做法。在認(rèn)真聽(tīng)取大家發(fā)言后，袁貴仁指出，前一階段“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育扎實(shí)推進(jìn)，進(jìn)展順利，特別是動(dòng)員部署及時(shí)、學(xué)習(xí)教育深入、問(wèn)題導(dǎo)向突出、堅(jiān)持邊查邊改，為做好下一步工作奠定了良好基礎(chǔ)。但與此同時(shí)，直屬機(jī)關(guān)少數(shù)單位專題教育還存在思想上不夠重視、工作進(jìn)展不夠平衡、整改不夠積極主動(dòng)、覆蓋范圍不夠全面等問(wèn)題，對(duì)此必須高度重視，切實(shí)在專題二中間加以解決。

　　袁貴仁強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊密結(jié)合教育部重點(diǎn)工作和各單位工作實(shí)際，努力把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿于各項(xiàng)工作之中，深入推進(jìn)專題教育。一是以從嚴(yán)從實(shí)的態(tài)度分析當(dāng)前教育改革發(fā)展面臨的形勢(shì)。要清醒認(rèn)識(shí)到，深化教育領(lǐng)域綜合改革正處于攻堅(jiān)階段，改革發(fā)展和落實(shí)的任務(wù)都很重，不能有任何松懈。二是以從嚴(yán)從實(shí)的勁頭落實(shí)教育改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)。要緊而再緊、實(shí)而再實(shí)、細(xì)而再細(xì)，切實(shí)打通貫徹落實(shí)的“最先一公里”和“最后一公里”，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署取得實(shí)實(shí)在在的成效。三是以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)保證教育改革發(fā)展的順利推進(jìn)。要進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝和理想信念教育，加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)黨性教育，從嚴(yán)從實(shí)教育管理干部，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，切實(shí)把黨員干部的思想防線筑牢、作風(fēng)根基夯實(shí)，以良好的精神風(fēng)貌積極推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定。

　　袁貴仁要求，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地抓好下一階段專題教育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，有針對(duì)性地開(kāi)展專題性學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步深化專題研討，聚焦主題，把握重點(diǎn)，緊密聯(lián)系正反典型，把自己真正擺進(jìn)去。要進(jìn)一步突出邊查邊改，堅(jiān)持立行立改，堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)整改，有針對(duì)性地改。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)典型宣傳，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不斷引向深入，務(wù)求取得實(shí)效。

　　教育部黨組副書(shū)記、副部長(zhǎng)杜玉波主持座談會(huì)。機(jī)關(guān)司局和直屬單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

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