小組研究性學(xué)習(xí)課題組齊聚,共謀跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)新篇章

[日期:2024-11-21] 作者:教務(wù)處 74 次瀏覽 [字體: ]

20241118日,李春燕老師帶領(lǐng)的“小組研究性學(xué)習(xí)課題”成員在白河生態(tài)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展了小組常規(guī)工作討論,并規(guī)劃了接下來(lái)的一系列工作安排及方向。

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此次研討會(huì)由課題組成員江雨栗老師主持,會(huì)議伊始,張壽禧老師和倪翔老師分別進(jìn)行了開(kāi)題評(píng)審報(bào)告的精彩匯報(bào)。他們?cè)敿?xì)介紹了各自負(fù)責(zé)課題的研究背景、目的、方法以及預(yù)期成果,展示了課題研究的深度與廣度,為課題組的后續(xù)工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

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隨后,李春燕老師對(duì)兩位老師的報(bào)告進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng),并圍繞“融合與創(chuàng)新:學(xué)科時(shí)間、跨學(xué)科時(shí)間、超學(xué)科實(shí)踐”的主題進(jìn)行了專題發(fā)言。她指出,在課題組的研究過(guò)程中,應(yīng)充分利用不同學(xué)科的知識(shí)與方法,打破學(xué)科壁壘,推動(dòng)學(xué)科間的融合與創(chuàng)新。同時(shí),她還強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科研究的重要性,鼓勵(lì)課題組成員積極探索和實(shí)踐超學(xué)科的研究路徑。

在專題發(fā)言后,課題組全體成員就即將于本周四舉行的開(kāi)題評(píng)審會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排對(duì)接。大家紛紛表示,將積極響應(yīng)課題組的號(hào)召,充分發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢(shì),共同為課題研究的深入發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此次研討會(huì)的成功舉辦,不僅為課題組的工作指明了方向,也為成員們提供了寶貴的交流與合作機(jī)會(huì)。我們相信,在全體成員的共同努力下,課題組將能夠取得更加豐碩的研究成果,為學(xué)術(shù)界的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

撰稿人:王一帆

 2024年11月21日