---- 小組研究性課題學期工作研討會

2024年11月11日，李春燕老師帶領的“小組研究性學習課題”成員在白河生態(tài)實驗室開展了小組常規(guī)工作討論，并規(guī)劃了接下來的一系列工作安排及方向。

 本次會議首先強調了第八屆開題評審的重要性，張智慧老師對本次開題評審的時間、地點、流程、人員安排進行了詳細安排。隨后，王老師對工作室的日常資料收集、整合、上傳及后期查找進行了詳細講解。王一帆老師對于中段評審進行了詳解，他提到中斷評審即揭示課題研究中潛在的問題和風險，并根據(jù)實際情況調整策略與方法。對教師而言，可將自己的理念、方法及成果以具體形式呈現(xiàn)出來，贈加教師職業(yè)認同感與成就感。對學生而言，能夠通過研究提升個人團隊協(xié)作、研究問題的能力。

 會議的最后，李春燕老師對各個環(huán)節(jié)進行了精準細化以及方案完善，明確了本課題的意義及價值。

                                             撰稿人：江雨栗

                                             成都立格實驗學校

2024年11月11日