昨日，立格實驗學(xué)校在德育處老師的精心組織與指導(dǎo)下，聯(lián)合校學(xué)生會干部對全校各班級進(jìn)行了深入細(xì)致的班級文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生專項檢查。本次檢查活動以科技節(jié)室外展板、班風(fēng)班貌、清潔衛(wèi)生及教室環(huán)境布置為主要評價內(nèi)容，旨在進(jìn)一步提升校園文化品位，營造積極向上、和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      檢查活動按照年級劃分，逐一走進(jìn)各個班級，全方位、多角度地審視和評估各班級的文化建設(shè)成果。在科技節(jié)室外展板方面，著重考察了同學(xué)們的創(chuàng)新思維與實踐能力；在班風(fēng)班貌環(huán)節(jié)，則關(guān)注班級團隊精神風(fēng)貌以及學(xué)風(fēng)教風(fēng)的展現(xiàn)；對于清潔衛(wèi)生及教室環(huán)境布置，力求通過細(xì)節(jié)反映出班級整體的管理水平與集體榮譽感。

      每檢查完一個班級后，學(xué)生會干部都立即進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)，對各班的優(yōu)點給予高度肯定，并針對存在的問題提出具體改進(jìn)建議，確保檢查工作的實效性和針對性。此次檢查不僅是一次常規(guī)性的督導(dǎo)評價，更是一次全員參與、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)過程，旨在引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立良好的行為習(xí)慣，提升班級凝聚力和歸屬感。

      立格實驗學(xué)校始終秉持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，通過這次班級文化建設(shè)檢查，將進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的深化實施，為培養(yǎng)具有高尚品格、深厚學(xué)識、強健體魄、良好審美素養(yǎng)的新時代青少年奠定堅實基礎(chǔ)。