為進(jìn)一步優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略，準(zhǔn)確把握中考方向，增強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和高效性，2024年3月21日上午，雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年中考英語分冊復(fù)習(xí)課及八年級寫作課范式研討活動在我校舉行。成都市教育科學(xué)研究院初中英語教研員薛雷雷老師，外事辦李征主任及全校初中英語老師參加了會議。

會議的第一項(xiàng)議程是袁勇老師獻(xiàn)課，內(nèi)容為八年級上冊5-6單元復(fù)習(xí)。以主題為引領(lǐng)，聚焦單元話題，袁老師帶領(lǐng)學(xué)生梳理了單元話題詞匯，鞏固了目標(biāo)語言，并在此過程中結(jié)合中考考點(diǎn)，創(chuàng)編題目發(fā)展學(xué)生思維，在情境與邏輯、容量與結(jié)構(gòu)上均表現(xiàn)出了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，靈活的課堂管控以及對教學(xué)的思考和個人魅力。

課間，九年級備課組長任燕老師就備課組在復(fù)習(xí)過程中的一些做法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)輪次、內(nèi)容及安排。薛老師認(rèn)為復(fù)習(xí)安排合理，并強(qiáng)調(diào)要依據(jù)課標(biāo)，回歸教材，高效備考。

代君老師獻(xiàn)課內(nèi)容為八年級寫作課，該課為英語學(xué)科寫作課范式研討課。代老師在課中的各環(huán)節(jié)鋪墊及對學(xué)生的引導(dǎo)，使學(xué)生鞏固、內(nèi)化了目標(biāo)語言。

最后，薛老師對今天的兩堂課進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評及指導(dǎo)。鼓勵老師們在復(fù)習(xí)時要注重學(xué)科基礎(chǔ)，同時注重分類、整合和梳理。也要思考學(xué)生在口頭與筆頭、雙基與素養(yǎng)、基礎(chǔ)與能力、輸入與輸出之間的權(quán)衡，課堂上落實(shí)過手，精選材料，帶領(lǐng)學(xué)生達(dá)到更高更遠(yuǎn)的目的地。

此次研討活動為老師們指明了后期工作方向，明確了工作思路，提供了策略方法。老師們對中考復(fù)習(xí)課更加清晰了，在以后的過程中將核心素養(yǎng)視域下積極開展復(fù)習(xí)教學(xué)，堅持集體備課，精心打磨每一堂課，力爭帶領(lǐng)學(xué)生在中考中取得理想的成績！

撰稿人：任燕  審核：代君